[article] | Titre : |
Dans la chambre obscure |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Vuillod, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p.20-21 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) | Catégories : |
Méthode pédagogique
|
| Mots-clés : |
enseignement élémentaire enseignement des sciences physiques et de la chimie |
| Résumé : |
L'intégration des sciences dans des projets interdisciplinaires et dans une démarche d'investigation à l'école primaire : la réalisation d'une camera obscura géante (chambre obscure) telle que décrite par Léonard de Vinci ; les étapes d'une démarche expérimentale à l'intérieur de la classe ; l'explication de la lumière, de la projection des images, de la vue et de l'optique ; le développement de savoirs interdisciplinaires (histoires, sciences, arts plastiques) ; une approche de l'abstraction. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Dans la chambre obscure [texte imprimé] / Nathalie Vuillod, Auteur . - 2016 . - p.20-21. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 533 (12/2016) | Catégories : |
Méthode pédagogique
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| Mots-clés : |
enseignement élémentaire enseignement des sciences physiques et de la chimie |
| Résumé : |
L'intégration des sciences dans des projets interdisciplinaires et dans une démarche d'investigation à l'école primaire : la réalisation d'une camera obscura géante (chambre obscure) telle que décrite par Léonard de Vinci ; les étapes d'une démarche expérimentale à l'intérieur de la classe ; l'explication de la lumière, de la projection des images, de la vue et de l'optique ; le développement de savoirs interdisciplinaires (histoires, sciences, arts plastiques) ; une approche de l'abstraction. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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