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Où sont vraiment nées les mathématiques ? / Charlotte Pollet in Philosophie magazine, 136 (02/2020)

Public ISBD [article]  inPhilosophie magazine > 136 (02/2020) Titre : Où sont vraiment nées les mathématiques ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Pollet, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.35-39 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Apport de l'archéologie et des textes anciens à l'histoire des mathématiques, dont l'invention n'est plus exclusivement attribuée aux Grecs : évocation des multiples foyers de l'activité mathématique dans les civilisations anciennes. Etude des tablettes d'argile mésopotamiennes qui révèlent des spéculations géométriques. Réflexion sur le statut des figures géométriques et sur le mode d'administration de la preuve chez les Grecs. Place des algorithmes dans les mathématiques chinoises anciennes. Exemples de transmission des savoirs mathématiques entre la Chine et l'Inde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Où sont vraiment nées les mathématiques ? [texte imprimé] / Charlotte Pollet, Auteur . - 2020 . - p.35-39. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Philosophie magazine > 136 (02/2020) Catégories : Mathématiques Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Apport de l'archéologie et des textes anciens à l'histoire des mathématiques, dont l'invention n'est plus exclusivement attribuée aux Grecs : évocation des multiples foyers de l'activité mathématique dans les civilisations anciennes. Etude des tablettes d'argile mésopotamiennes qui révèlent des spéculations géométriques. Réflexion sur le statut des figures géométriques et sur le mode d'administration de la preuve chez les Grecs. Place des algorithmes dans les mathématiques chinoises anciennes. Exemples de transmission des savoirs mathématiques entre la Chine et l'Inde. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
40099	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible