[article] Une clé pour résoudre des problèmes pédagogiques [texte imprimé] /
Soledad Garnier, Auteur . - 2017 . - p.50-51.
Langues : Français (
fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) >
537 (05/2017) | Mots-clés : |
travail des élèves classe inversée |
| Résumé : |
Les modifications induites par la pratique d'une classe inversée sur le comportement des élèves et celui du professeur : la construction de l'autonomie de l'élève, sa part de responsabilité dans l'apprentissage ; la modification des gestes professionnels de l'enseignant vers l'accompagnement ; le statut de l'erreur. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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