[article] | Titre : |
Un cheminement en plusieurs étapes |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carole Tellier, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p.14-15 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017) | Mots-clés : |
cours moyen classe inversée |
| Résumé : |
La mise en place d'une classe inversée à l'école primaire en France, en CM1 : les différentes étapes, l'utilisation du numérique par les élèves et l'enseignante, la question de la différenciation pédagogique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Un cheminement en plusieurs étapes [texte imprimé] / Carole Tellier, Auteur . - 2017 . - p.14-15. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 537 (05/2017) | Mots-clés : |
cours moyen classe inversée |
| Résumé : |
La mise en place d'une classe inversée à l'école primaire en France, en CM1 : les différentes étapes, l'utilisation du numérique par les élèves et l'enseignante, la question de la différenciation pédagogique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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