[article] | Titre : |
Adapter les enseignements |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne Armand, Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p.12-14 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) | Mots-clés : |
pédagogie éducation prioritaire |
| Résumé : |
Le point, en 2012, sur l'innovation pédagogique dans l'Education prioritaire en France : le travail avec les élèves sur l'oralité ; les différentes modalités de l'apprentissage de l'écriture ; le développement de tâches problèmes et la mise en commun au sein de la classe ; l'intégration des TICE et de la recherche d'informations ; l'évaluation ; les programmes d'enseignement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Adapter les enseignements [texte imprimé] / Anne Armand, Auteur . - 2012 . - p.12-14. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) | Mots-clés : |
pédagogie éducation prioritaire |
| Résumé : |
Le point, en 2012, sur l'innovation pédagogique dans l'Education prioritaire en France : le travail avec les élèves sur l'oralité ; les différentes modalités de l'apprentissage de l'écriture ; le développement de tâches problèmes et la mise en commun au sein de la classe ; l'intégration des TICE et de la recherche d'informations ; l'évaluation ; les programmes d'enseignement. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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