Titre : |
Ecrits sur le théâtre |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Roland Barthes, Auteur |
Editeur : |
Paris : Seuil, 2002 |
Collection : |
Points Essais num. 492 |
Importance : |
358 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-02-056733-6 |
Prix : |
8,50 |
Note générale : |
Bibliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Création artistique
|
Mots-clés : |
théâtre (art) critique littéraire et artistique esthétique (philosophie) |
Résumé : |
Roland Barthes a porté un intérêt passionné au théâtre, comme spectateur, témoin, critique, animateur de revue, et ceci, à une époque exceptionnelle où se dessinaient les grandes lignes qui constituent le paysage théâtral actuel. Dominé par le modèle de la Grèce antique et l'éblouissement brechtien, l'ensemble de ces textes, qu'il s'agisse d'éditoriaux ou de critiques de spectacles à jamais invisibles, d'éléments d'histoire, de théorie ou de politique, touche à l'essence du théâtre, tel qu'il peut concerner chacun dans sa vie intime et son existence sociale. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Essai, réflexion |
Niveau : |
lycée/Secondaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
Ecrits sur le théâtre [texte imprimé] / Roland Barthes, Auteur . - Paris : Seuil, 2002 . - 358 p.. - ( Points Essais; 492) . ISBN : 978-2-02-056733-6 : 8,50 Bibliogr. Langues : Français ( fre) Catégories : |
Création artistique
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Mots-clés : |
théâtre (art) critique littéraire et artistique esthétique (philosophie) |
Résumé : |
Roland Barthes a porté un intérêt passionné au théâtre, comme spectateur, témoin, critique, animateur de revue, et ceci, à une époque exceptionnelle où se dessinaient les grandes lignes qui constituent le paysage théâtral actuel. Dominé par le modèle de la Grèce antique et l'éblouissement brechtien, l'ensemble de ces textes, qu'il s'agisse d'éditoriaux ou de critiques de spectacles à jamais invisibles, d'éléments d'histoire, de théorie ou de politique, touche à l'essence du théâtre, tel qu'il peut concerner chacun dans sa vie intime et son existence sociale. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Essai, réflexion |
Niveau : |
lycée/Secondaire |
Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres |
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