[article] | Titre : |
Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Natacha Mouillé, Auteur |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p.26-29 |
| Note générale : |
Bibliographie, lexique. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017) | Mots-clés : |
désinformation éducation aux médias et à l'information |
| Résumé : |
Réflexion sur la problématique de la désinformation, de la rumeur et des théories du complot, phénomène amplifié par Internet et les réseaux sociaux. La perte de confiance dans les médias classiques et les institutions ; la formation des élèves à l'esprit critique ; la manipulation de l'image ; proposition d'activités pédagogiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Médias, rumeurs, théories du complot : former les élèves à exercer leur esprit critique [texte imprimé] / Natacha Mouillé, Auteur . - 2017 . - p.26-29. Bibliographie, lexique. Langues : Français ( fre) in Inter CDI (Etampes) > 268-269 (09/2017) | Mots-clés : |
désinformation éducation aux médias et à l'information |
| Résumé : |
Réflexion sur la problématique de la désinformation, de la rumeur et des théories du complot, phénomène amplifié par Internet et les réseaux sociaux. La perte de confiance dans les médias classiques et les institutions ; la formation des élèves à l'esprit critique ; la manipulation de l'image ; proposition d'activités pédagogiques. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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