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Voyage au centre de documentation et d'information : références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs-documentalistes : actions du professeur-documentaliste en CDI de collège et lycée / Collectif Vivre le CDI (France) / Paris : L'Harmattan (2014)
Titre : Voyage au centre de documentation et d'information : références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs-documentalistes : actions du professeur-documentaliste en CDI de collège et lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Vivre le CDI (France), Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan, 2014 Collection : Nouvelles pédagogies Importance : 1 vol. (241 p.) : illustrations en noir et blanc ; 24 x 16 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-03982-4 Prix : 25,00 Langues : Français (fre) Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Recueil de témoignages de professionnels explorant des initiatives innovantes et illustrant des approches diverses du métier de documentaliste en collège et lycée. Il éclaire les pratiques artistiques et culturelles au CDI, la part devenue incontournable du numérique et propose une réflexion sur la profession. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Voyage au centre de documentation et d'information : références théoriques et pratiques diversifiées des professeurs-documentalistes : actions du professeur-documentaliste en CDI de collège et lycée [texte imprimé] / Collectif Vivre le CDI (France), Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2014 . - 1 vol. (241 p.) : illustrations en noir et blanc ; 24 x 16 cm. - (Nouvelles pédagogies) .
ISBN : 978-2-343-03982-4 : 25,00
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CDI (centre de documentation et d'information) professeur documentaliste Résumé : Recueil de témoignages de professionnels explorant des initiatives innovantes et illustrant des approches diverses du métier de documentaliste en collège et lycée. Il éclaire les pratiques artistiques et culturelles au CDI, la part devenue incontournable du numérique et propose une réflexion sur la profession. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Formation des professeurs des lycées et collèges Exemplaires
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