[article] Une injonction paradoxale ? [texte imprimé] /
Sylvie Jouan, Auteur . - 2018 . - p.18-20.
Langues : Français (
fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) >
543 (02/2018) | Mots-clés : |
cycle à l'école primaire et au collège |
| Résumé : |
Le point sur l'histoire de l'approche par cycles à l'école primaire, en France : la continuité éducative et la différenciation mises en avant ; la concurrence entre école mutuelle et enseignement simultanée au début du 19e siècle ; l'importance de la loi d'orientation de 1989 ; les propositions institutionnelles concernant l'organisation pédagogique de la classe dès 1991. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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