[article] | Titre : |
Journalistes et experts |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Françoise Chevallier-Le Guyader, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p.46-49 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1104 (01/06/2016) | Catégories : |
Vulgarisation scientifique
|
| Mots-clés : |
média de masse |
| Résumé : |
Présentation de l'évolution des relations science-société et analyse des contraintes liées à la diffusion et à la vulgarisation des connaissances scientifiques : émergence de l'expertise, contestation de la science, survalorisation de l'innovation technologique, transformation du travail des journalistes scientifiques, manipulations de la connaissance et stratégies du doute utilisées par les lobbies. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
/ |
[article] Journalistes et experts [texte imprimé] / Marie-Françoise Chevallier-Le Guyader, Auteur . - 2016 . - p.46-49. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1104 (01/06/2016) | Catégories : |
Vulgarisation scientifique
|
| Mots-clés : |
média de masse |
| Résumé : |
Présentation de l'évolution des relations science-société et analyse des contraintes liées à la diffusion et à la vulgarisation des connaissances scientifiques : émergence de l'expertise, contestation de la science, survalorisation de l'innovation technologique, transformation du travail des journalistes scientifiques, manipulations de la connaissance et stratégies du doute utilisées par les lobbies. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
/ |
|  |
Journalistes et experts in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)