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Auteur Claire Doquet |
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Ratures, biffures : travail en cours / Claire Doquet in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
[article]
Titre : Ratures, biffures : travail en cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Doquet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)Catégories : Expression écrite Mots-clés : ingénierie pédagogique Résumé : L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ratures, biffures : travail en cours [texte imprimé] / Claire Doquet, Auteur . - 2018 . - p.18-19.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
Catégories : Expression écrite Mots-clés : ingénierie pédagogique Résumé : L'observation et l'analyse des traces écrites d'activités métacognitives des élèves : le corpus d'écrits d'élèves Ecriscol du laboratoire Clesthia de l'Université Sorbonne-Nouvelle ; les erreurs orthographiques ; la réflexion métalinguistique ; les marqueurs d'une activité sur le discours ; la perméabilité entre production écrite et étude de la langue. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37535 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible