CDI du lycée CSI de Lyon

Persévérance scolaire et pratiques pédagogiques / Fabienne Duchossois in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017) Titre : Persévérance scolaire et pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Duchossois, Auteur ; Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.25-27 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement professionnel Mots-clés : pédagogie  didactique Résumé : La poursuite d'études des lycéens de l'enseignement professionnel en France, en 2017 : le nouveau profil d'élèves depuis la réforme de 2007 ; les choix pédagogiques et didactiques des enseignants ; les relations entre professeurs et élèves ; des pratiques actives et professionnalisantes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Persévérance scolaire et pratiques pédagogiques [texte imprimé] / Fabienne Duchossois, Auteur ; Aziz Jellab, Auteur . - 2017 . - p.25-27. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 540 (11/2017) Catégories : Enseignement professionnel Mots-clés : pédagogie  didactique Résumé : La poursuite d'études des lycéens de l'enseignement professionnel en France, en 2017 : le nouveau profil d'élèves depuis la réforme de 2007 ; les choix pédagogiques et didactiques des enseignants ; les relations entre professeurs et élèves ; des pratiques actives et professionnalisantes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Qu'apprend-on au lycée professionnel ? / Aziz Jellab in Cahiers pédagogiques (Revue), 500 (11/2012)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) Titre : Qu'apprend-on au lycée professionnel ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.77-78 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement professionnel Résumé : Réflexion en 2012, sur l'enseignement professionnel en France : les effets des dernières réformes ; la question de l'adéquation avec l'emploi ; la formation des élèves à des capacités d'adaptation ; la maîtrise des enjeux contenus dans les savoirs ; assurer aux élèves une émancipation sociale ; les conséquences du rajeunissement du public et de son accès à des études supérieures. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Qu'apprend-on au lycée professionnel ? [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - 2012 . - p.77-78. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 500 (11/2012) Catégories : Enseignement professionnel Résumé : Réflexion en 2012, sur l'enseignement professionnel en France : les effets des dernières réformes ; la question de l'adéquation avec l'emploi ; la formation des élèves à des capacités d'adaptation ; la maîtrise des enjeux contenus dans les savoirs ; assurer aux élèves une émancipation sociale ; les conséquences du rajeunissement du public et de son accès à des études supérieures. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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25826	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible

Quel conseil en orientation ? / Aziz Jellab in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Titre : Quel conseil en orientation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Aziz Jellab, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre) Mots-clés : information et orientation Résumé : Le rôle de l'école dans l'orientation professionnelle : les objectifs de l'orientation et les missions de l'école ; les orientations subies ; les relations entre école et marché du travail ; la place des savoirs scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quel conseil en orientation ? [texte imprimé] / Aziz Jellab, Auteur . - 2013 . - p.23-24. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Mots-clés : information et orientation Résumé : Le rôle de l'école dans l'orientation professionnelle : les objectifs de l'orientation et les missions de l'école ; les orientations subies ; les relations entre école et marché du travail ; la place des savoirs scolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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26833	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible