CDI du lycée CSI de Lyon

Evaluations et tiers-temps / Sophie Armengol in Cahiers pédagogiques (Revue), 552 (03/2019)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) Titre : Evaluations et tiers-temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Armengol, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation des apprenants  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Résumé : L'évaluation des travaux scolaires d'élèves dys : la double tâche cognitive ; l'aménagement nécessaire des évaluations ; la gestion du temps supplémentaire ; le besoin d'entraînement aux fonctions exécutives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Evaluations et tiers-temps [texte imprimé] / Sophie Armengol, Auteur . - 2019 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 552 (03/2019) Mots-clés : évaluation des apprenants  élève à besoin éducatif particulier  inclusion scolaire Résumé : L'évaluation des travaux scolaires d'élèves dys : la double tâche cognitive ; l'aménagement nécessaire des évaluations ; la gestion du temps supplémentaire ; le besoin d'entraînement aux fonctions exécutives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
39219	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible