[article] Faire classe n'est pas un spectacle [texte imprimé] /
Sylvain Connac, Auteur . - 2016 . - p.48-50.
Bibliographie.
Langues : Français (
fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) >
532 (11/2016) | Mots-clés : |
relation enseignant-apprenant justice : philosophie |
| Résumé : |
Les relations entre enseignants et élèves en situation de conflit : la double mission d'éduquer et d'enseigner ; le rôle et l'importance de l'institution dans la médiation ; la construction d'une distanciation ; l'association des élèves au développement de la discipline et de la règle. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
Faire classe n'est pas un spectacle in Cahiers pédagogiques (Revue), 532 (11/2016)