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Auteur Marianne Rubinstein |
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Ecriture de l'économie et enjeux de lisibilité / Marianne Rubinstein in L'Economie politique (Paris), 079 (07/2018)
[article]
Titre : Ecriture de l'économie et enjeux de lisibilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Rubinstein, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.87-91 Langues : Français (fre)
in L'Economie politique (Paris) > 079 (07/2018)Catégories : Expression écrite
Vulgarisation scientifiqueMots-clés : sciences économiques Résumé : Le point sur les enjeux de l'écriture et de la lecture de l'économie : les évolutions au 20e siècle ; l'apparition de normes et leurs conséquences sur le choix d'une langue commune (l'anglais), le choix des thèmes de recherche formalisables ou quantifiables au détriment d'autres sujets ; le risque de véhiculer une idéologie ; la question de la lisibilité des travaux de ces économistes dans ces conditions ; en opposition, des démarches de vulgarisation à travers des blogs ou des ouvrages comme "Le Capital au XXIe siècle" de Thomas Piketty ; les enjeux de l'écriture et de la lisibilité de l'économie face aux résultats d'enquêtes sur l'"illettrisme économique" dans un contexte de crise économique et financière. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecriture de l'économie et enjeux de lisibilité [texte imprimé] / Marianne Rubinstein, Auteur . - 2018 . - p.87-91.
Langues : Français (fre)
in L'Economie politique (Paris) > 079 (07/2018)
Catégories : Expression écrite
Vulgarisation scientifiqueMots-clés : sciences économiques Résumé : Le point sur les enjeux de l'écriture et de la lecture de l'économie : les évolutions au 20e siècle ; l'apparition de normes et leurs conséquences sur le choix d'une langue commune (l'anglais), le choix des thèmes de recherche formalisables ou quantifiables au détriment d'autres sujets ; le risque de véhiculer une idéologie ; la question de la lisibilité des travaux de ces économistes dans ces conditions ; en opposition, des démarches de vulgarisation à travers des blogs ou des ouvrages comme "Le Capital au XXIe siècle" de Thomas Piketty ; les enjeux de l'écriture et de la lisibilité de l'économie face aux résultats d'enquêtes sur l'"illettrisme économique" dans un contexte de crise économique et financière. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38299 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Le genre influe-t-il sur la relation au savoir économique ? / Marianne Rubinstein in L'Economie politique (Paris), 083 (07/2019)
[article]
Titre : Le genre influe-t-il sur la relation au savoir économique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Rubinstein, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.100-112 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre)
in L'Economie politique (Paris) > 083 (07/2019)Catégories : Connaissance
FemmeMots-clés : sciences économiques enseignant du supérieur Résumé : Le point sur l'influence du genre sur le savoir économique : la place des femmes économistes à l'université ; les connaissances en matière économique et financière des femmes et des hommes, les enquêtes sur l'illettrisme financier selon le genre ; le rôle joué par les stéréotypes et les modèles identificatoires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le genre influe-t-il sur la relation au savoir économique ? [texte imprimé] / Marianne Rubinstein, Auteur . - 2019 . - p.100-112.
Bibliographie, statistiques.
Langues : Français (fre)
in L'Economie politique (Paris) > 083 (07/2019)
Catégories : Connaissance
FemmeMots-clés : sciences économiques enseignant du supérieur Résumé : Le point sur l'influence du genre sur le savoir économique : la place des femmes économistes à l'université ; les connaissances en matière économique et financière des femmes et des hommes, les enquêtes sur l'illettrisme financier selon le genre ; le rôle joué par les stéréotypes et les modèles identificatoires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39564 PER Périodique CDI Lycée Documentaire Disponible