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Titre : Les arbres de connaissances Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Authier, Auteur ; Pierre Lévy, Auteur Editeur : Paris : Découverte, 1993 Importance : 173 p. : ill. ; 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7071-2173-8 Prix : 14,03 Langues : Français (fre) Catégories : Évaluation formative Mots-clés : contrôle des connaissances Résumé : Le système des arbres de connaissances, véritable alternative aux diplômes, ce système de reconnaissance des savoirs a été conçu pour faire retrouver l'estime de soi à ceux dont on prétend qu'ils ne savent rien. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Les arbres de connaissances [texte imprimé] / Michel Authier, Auteur ; Pierre Lévy, Auteur . - Paris : Découverte, 1993 . - 173 p. : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-7071-2173-8 : 14,03
Langues : Français (fre)
Catégories : Évaluation formative Mots-clés : contrôle des connaissances Résumé : Le système des arbres de connaissances, véritable alternative aux diplômes, ce système de reconnaissance des savoirs a été conçu pour faire retrouver l'estime de soi à ceux dont on prétend qu'ils ne savent rien. Nature du document : documentaire Niveau : lycée Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Avec un oeil habillé Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)Catégories : Évaluation formative Mots-clés : pédagogie Résumé : Compte rendu de l'observation de ses élèves par une enseignante de collège pendant une séquence d'évaluation formative : son témoignage sur les difficultés observées des élèves et sur ses propres difficultés, l'écart entre ce qui était prévu et ce qui est réalisé, les obstacles à la compréhension de la tâche, les écueils de la construction didactique, l'importance de la régulation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avec un oeil habillé [texte imprimé] / Florence Castincaud, Auteur . - 2014 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 511 (02/2014)
Catégories : Évaluation formative Mots-clés : pédagogie Résumé : Compte rendu de l'observation de ses élèves par une enseignante de collège pendant une séquence d'évaluation formative : son témoignage sur les difficultés observées des élèves et sur ses propres difficultés, l'écart entre ce qui était prévu et ce qui est réalisé, les obstacles à la compréhension de la tâche, les écueils de la construction didactique, l'importance de la régulation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 29138 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Réconciliés avec la dictée Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Brulin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.43 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)Catégories : Évaluation formative
OrthographeRésumé : L'apprentissage de l'orthographe par la dictée au collège : la variété des exercices ; le suivi de l'élève ; les évaluations et les phases de remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Réconciliés avec la dictée [texte imprimé] / Pascale Brulin, Auteur . - 2018 . - p.43.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)
Catégories : Évaluation formative
OrthographeRésumé : L'apprentissage de l'orthographe par la dictée au collège : la variété des exercices ; le suivi de l'élève ; les évaluations et les phases de remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37097 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Tu dois être drôlement fier de toi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)Catégories : Évaluation formative Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Evaluation, progression et estime de soi des élèves : individualiser les parcours ; suivre et estimer sa propre progression ; responsabiliser l'élève ; offrir des outils pour la remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Tu dois être drôlement fier de toi ! [texte imprimé] / Sylvie Grau, Auteur . - 2018 . - p.46-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 542 (01/2018)
Catégories : Évaluation formative Mots-clés : relation enseignant-apprenant Résumé : Evaluation, progression et estime de soi des élèves : individualiser les parcours ; suivre et estimer sa propre progression ; responsabiliser l'élève ; offrir des outils pour la remédiation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37097 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible