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La porcelaine Ming in Arkéo junior, 167 (10/2009)
[article]
Titre : La porcelaine Ming Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : encart non paginé Langues : Français (fre)
in Arkéo junior > 167 (10/2009)Catégories : Chine
Période historiqueMots-clés : céramique d'art Résumé : Présentation, en 2009, de la porcelaine chinoise de l'époque Ming : rappels historiques, diffusion en Asie, au Moyen-Orient et en Europe, principales caractéristiques et technique de fabrication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire [article] La porcelaine Ming [texte imprimé] . - 2009 . - encart non paginé.
Langues : Français (fre)
in Arkéo junior > 167 (10/2009)
Catégories : Chine
Période historiqueMots-clés : céramique d'art Résumé : Présentation, en 2009, de la porcelaine chinoise de l'époque Ming : rappels historiques, diffusion en Asie, au Moyen-Orient et en Europe, principales caractéristiques et technique de fabrication. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : collège/Secondaire Exemplaires
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Titre : Portraits Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Mettais, Auteur Editeur : Palette..., 2012 Importance : 1 vol. (77 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35832-104-4 Prix : 24,50 Langues : Français (fre) Catégories : Peinture
Période historiqueMots-clés : portrait : art Résumé : Étude de plus de 80 portraits, réalisés de l'Antiquité au début du XXIe siècle. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Portraits [texte imprimé] / Valérie Mettais, Auteur . - Palette..., 2012 . - 1 vol. (77 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
ISBN : 978-2-35832-104-4 : 24,50
Langues : Français (fre)
Catégories : Peinture
Période historiqueMots-clés : portrait : art Résumé : Étude de plus de 80 portraits, réalisés de l'Antiquité au début du XXIe siècle. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Exemplaires
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Titre : Postacie historyczne : slownik szkolny Type de document : texte imprimé Auteurs : Halina Adamczyk-Szczecinska, Auteur Editeur : Warszawa : WSP, 1995 Importance : 340 p. ; 20 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-83-02-05306-1 Langues : Polonais (pol) Catégories : Période historique Résumé : Personnalités qui ont joué un rôle dans l'histoire politique d'un pays du monde, de l'Antiquité à nos jours. Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Niveau : lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Postacie historyczne : slownik szkolny [texte imprimé] / Halina Adamczyk-Szczecinska, Auteur . - Warszawa : WSP, 1995 . - 340 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-83-02-05306-1
Langues : Polonais (pol)
Catégories : Période historique Résumé : Personnalités qui ont joué un rôle dans l'histoire politique d'un pays du monde, de l'Antiquité à nos jours. Nature du document : documentaire Genre : dictionnaire Niveau : lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Histoire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13108 903 Livre CDI COLLEGE Documentaire Disponible 12697 903 Livre CDI Lycée Documentaire Disponible 5975 903 Livre CDI Lycée Documentaire Disponible Pour enseigner l'histoire des arts : Regards interdisciplinaires / Bénédicte Duvin-Parmentier / Créteil : Scéren (2010)
Titre : Pour enseigner l'histoire des arts : Regards interdisciplinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Duvin-Parmentier, Auteur Editeur : Créteil : Scéren, 2010 Collection : Repères (CNDP) Importance : 270 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-357-1 Langues : Français (fre) Catégories : Période historique Mots-clés : art enseignement artistique et culturel Résumé : « Offrir à tous les élèves des rencontres sensibles avec les ?uvres d?art », les amener à se construire une culture personnelle, favoriser l?acquisition de compétences transversales, réduire les écarts, tout en s?inscrivant dans le socle commun? Ces objectifs aussi ambitieux que nombreux font de l?enseignement de l?histoire des arts un beau défi pour l?école.Une aventure aussi. Stimulante, enrichissante, affirment les professeurs passionnés et imaginatifs qui ont participé à l?écriture de ce livre !De l?analyse des attentes institutionnelles aux réflexions utiles, des projets artistiques aux créations surprises dans leur accomplissement, de la mise en ?uvre dans une discipline aux réalisations pluridisciplinaires, du travail mené en équipe aux aides des divers partenaires : cet ouvrage apporte des réponses nombreuses. Plus de quarante exemples, partagés et commentés, des fiches Repères, des lectures transversales possibles?Les propositions dont foisonne ce livre en font un guide précieux, un outil nécessaire pour encourager les enseignants à se lancer dans l?aventure de l?histoire des arts. Nature du document : documentaire Genre : Document pédagogique Pour enseigner l'histoire des arts : Regards interdisciplinaires [texte imprimé] / Bénédicte Duvin-Parmentier, Auteur . - Créteil : Scéren, 2010 . - 270 pages. - (Repères (CNDP)) .
ISBN : 978-2-86615-357-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Période historique Mots-clés : art enseignement artistique et culturel Résumé : « Offrir à tous les élèves des rencontres sensibles avec les ?uvres d?art », les amener à se construire une culture personnelle, favoriser l?acquisition de compétences transversales, réduire les écarts, tout en s?inscrivant dans le socle commun? Ces objectifs aussi ambitieux que nombreux font de l?enseignement de l?histoire des arts un beau défi pour l?école.Une aventure aussi. Stimulante, enrichissante, affirment les professeurs passionnés et imaginatifs qui ont participé à l?écriture de ce livre !De l?analyse des attentes institutionnelles aux réflexions utiles, des projets artistiques aux créations surprises dans leur accomplissement, de la mise en ?uvre dans une discipline aux réalisations pluridisciplinaires, du travail mené en équipe aux aides des divers partenaires : cet ouvrage apporte des réponses nombreuses. Plus de quarante exemples, partagés et commentés, des fiches Repères, des lectures transversales possibles?Les propositions dont foisonne ce livre en font un guide précieux, un outil nécessaire pour encourager les enseignants à se lancer dans l?aventure de l?histoire des arts. Nature du document : documentaire Genre : Document pédagogique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Pour saluer le Rhône Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bethemont, Auteur ; Jean-Paul Bravard, Auteur ; Albert Roux, Auteur Editeur : Lyon : Libel, 2016 Importance : 1 vol. (399 p.) : ill. en coul., cartes, couv. ill. en coul. ; 32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917659-50-2 Prix : 45,00 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : Période historique Mots-clés : Rhône : fleuve Résumé : Pour Saluer le Rhône, un livre en forme d?hommage au fleuve qui a guidé les recherches des deux chercheurs mondialement reconnus Jacques Bethemont et Jean-Paul Bravard. Suivez le cours du Rhône et découvrez ce fleuve au fil des explications scientifiques érudites et des très nombreuses illustrations (photographies, cartes, schémas?) des deux auteurs. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Pour saluer le Rhône [texte imprimé] / Jacques Bethemont, Auteur ; Jean-Paul Bravard, Auteur ; Albert Roux, Auteur . - Lyon : Libel, 2016 . - 1 vol. (399 p.) : ill. en coul., cartes, couv. ill. en coul. ; 32 cm.
ISBN : 978-2-917659-50-2 : 45,00
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : Période historique Mots-clés : Rhône : fleuve Résumé : Pour Saluer le Rhône, un livre en forme d?hommage au fleuve qui a guidé les recherches des deux chercheurs mondialement reconnus Jacques Bethemont et Jean-Paul Bravard. Suivez le cours du Rhône et découvrez ce fleuve au fil des explications scientifiques érudites et des très nombreuses illustrations (photographies, cartes, schémas?) des deux auteurs. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pourquoi les Anglais mangeaient mal / Philippe Chassaigne in L'Histoire (Paris. 1978), 332 (06/2008)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLa presse dans tous ses états : lire les journaux du XVIIe au XXIe siècle / Jocelyne Hubert / Paris : Magnard (2007)
PermalinkPermalinkPermalinkProfil du scientifique à travers l'histoire in Les Grands dossiers des sciences humaines, 064 (09/2021)
PermalinkPermalinkLe propre et le sale : l'hygiène du corps depuis le Moyen Age / Georges Vigarello / Paris : Points (2014)
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