[article] inArgos > 025 (05/2000)| Titre : |
Un enseignement laïque et démocratique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Mesnard, Auteur |
| Année de publication : |
2000 |
| Article en page(s) : |
p.60-63 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
EMC (enseignement moral et civique) laïcité France 19e siècle 20e siècle |
| Résumé : |
L'instruction civique remonte aux premiers programmes de l'école républicaine (programmes de 1882). Elle est de nouveau à l'ordre du jour, mais les enseignants manquent de formation spécifique en ce domaine. Il ne s'agit plus désormais que d'apprendre les lois et institutions de la France aux élèves, mais aussi de leur dispenser une véritable éducation à la citoyenneté (consommation, environnement, solidarité...). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
[article] Un enseignement laïque et démocratique [texte imprimé] / Eric Mesnard, Auteur . - 2000 . - p.60-63. Langues : Français ( fre) in Argos > 025 (05/2000) | Mots-clés : |
EMC (enseignement moral et civique) laïcité France 19e siècle 20e siècle |
| Résumé : |
L'instruction civique remonte aux premiers programmes de l'école républicaine (programmes de 1882). Elle est de nouveau à l'ordre du jour, mais les enseignants manquent de formation spécifique en ce domaine. Il ne s'agit plus désormais que d'apprendre les lois et institutions de la France aux élèves, mais aussi de leur dispenser une véritable éducation à la citoyenneté (consommation, environnement, solidarité...). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
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