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Ernest et Célestine : une belle histoire d'amitié / Françoise Vetter Delaplace in Cahiers pédagogiques (Revue), 549 (12/2018)
[article]
Titre : Ernest et Célestine : une belle histoire d'amitié Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Vetter Delaplace, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)Catégories : Lecture Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement apprentissage de la lecture Résumé : La lecture d'élèves de CM1 et CM2 aux élèves de petite section de maternelle : des lectures en réseau autour du personnage de l'ours Ernest ; la lecture oralisée évaluée ; le travail sur les émotions ; les prolongements en arts plastiques ; les différentes étapes de la liaison. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ernest et Célestine : une belle histoire d'amitié [texte imprimé] / Françoise Vetter Delaplace, Auteur . - 2018 . - p.27-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 549 (12/2018)
Catégories : Lecture Mots-clés : liaison entre les niveaux d'enseignement apprentissage de la lecture Résumé : La lecture d'élèves de CM1 et CM2 aux élèves de petite section de maternelle : des lectures en réseau autour du personnage de l'ours Ernest ; la lecture oralisée évaluée ; le travail sur les émotions ; les prolongements en arts plastiques ; les différentes étapes de la liaison. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38707 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Holden, mon frère / Fanny Chiarello / Paris : Ecole des loisirs (2012)
Titre : Holden, mon frère Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Chiarello, Auteur Editeur : Paris : Ecole des loisirs, 2012 Collection : Médium poche, ISSN 0985-4150 Importance : 1 vol. (208 p.) ; 19 x 13 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-20870-3 Prix : 10,70 Langues : Français (fre) Catégories : Bibliothèque
LectureMots-clés : thème littéraire Résumé : A la bibliothèque municipale, Kévin Pouchin ne veut pas lire de livre pour ne pas se ridiculiser auprès de son père et des garçons du collège. Mais Laurie, la première de la classe de troisième D, et Irène, une vieille dame exubérante lui font découvrirle livre L'attrape-c?ur et son héros Holden qui ressemble à Kévin comme un frère. Nature du document : fiction Thème de fiction : Fait de société Genre : roman Niveau : collège Holden, mon frère [texte imprimé] / Fanny Chiarello, Auteur . - Paris : Ecole des loisirs, 2012 . - 1 vol. (208 p.) ; 19 x 13 cm. - (Médium poche, ISSN 0985-4150) .
ISBN : 978-2-211-20870-3 : 10,70
Langues : Français (fre)
Catégories : Bibliothèque
LectureMots-clés : thème littéraire Résumé : A la bibliothèque municipale, Kévin Pouchin ne veut pas lire de livre pour ne pas se ridiculiser auprès de son père et des garçons du collège. Mais Laurie, la première de la classe de troisième D, et Irène, une vieille dame exubérante lui font découvrirle livre L'attrape-c?ur et son héros Holden qui ressemble à Kévin comme un frère. Nature du document : fiction Thème de fiction : Fait de société Genre : roman Niveau : collège Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "Il suffit de regarder, ça se voit !" / Katia Forillière in Cahiers pédagogiques (Revue), 506 (06/2013)
[article]
Titre : "Il suffit de regarder, ça se voit !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Forillière, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.38 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013)Catégories : Lecture Mots-clés : bande dessinée enseignement du français SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) Résumé : Amener à comprendre et construire la notion d'implicite et d'ellipse textuelle, en classe de SEGPA, à partir de la lecture de bandes dessinées : repérage d'indices dans le texte et l'image, interprétation et explicitation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Il suffit de regarder, ça se voit !" [texte imprimé] / Katia Forillière, Auteur . - 2013 . - p.38.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 506 (06/2013)
Catégories : Lecture Mots-clés : bande dessinée enseignement du français SEGPA (section d'enseignement général et professionnel adapté) Résumé : Amener à comprendre et construire la notion d'implicite et d'ellipse textuelle, en classe de SEGPA, à partir de la lecture de bandes dessinées : repérage d'indices dans le texte et l'image, interprétation et explicitation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27263 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible J'aimais, tu aimes, vous aimerez / Sylvie Baud-Stef in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)
[article]
Titre : J'aimais, tu aimes, vous aimerez Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Baud-Stef, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 516 (11/2014)Catégories : Lecture Mots-clés : presse (média) enseignement élémentaire Résumé : Le travail de lecture à partir de la presse en cycle 3, à l'école primaire en France : présentation d'articles, débats, réflexion collective, reformulation, étude grammaticale, revue de presse, rédaction d'un journal de classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] J'aimais, tu aimes, vous aimerez [texte imprimé] / Sylvie Baud-Stef, Auteur . - 2014 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 516 (11/2014)
Catégories : Lecture Mots-clés : presse (média) enseignement élémentaire Résumé : Le travail de lecture à partir de la presse en cycle 3, à l'école primaire en France : présentation d'articles, débats, réflexion collective, reformulation, étude grammaticale, revue de presse, rédaction d'un journal de classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 30702 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Junior great books leader Aid / The great books foundation (1984)
Titre : Junior great books leader Aid Type de document : texte imprimé Editeur : The great books foundation, 1984 Importance : 40 p. : ill. ; 21 cm Langues : Anglais (eng) Catégories : Lecture
MéthodologieMots-clés : langue anglaise Résumé : The leader aid provides information and advice on "preparing to lead a discussion" gives guidelines for leading, discussion. Nature du document : documentaire Niveau : collège Junior great books leader Aid [texte imprimé] . - The great books foundation, 1984 . - 40 p. : ill. ; 21 cm.
Langues : Anglais (eng)
Catégories : Lecture
MéthodologieMots-clés : langue anglaise Résumé : The leader aid provides information and advice on "preparing to lead a discussion" gives guidelines for leading, discussion. Nature du document : documentaire Niveau : collège Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le lecteur / Pascal Quignard / Paris : Gallimard (2014)PermalinkLecteur modèle et littérature pour la jeunesse / Gemma Lluch Crespo in Argos, 025 (05/2000)PermalinkLa lecture d'albums, une activité de langage / Véronique Boiron in Cahiers pédagogiques (Revue), 516 (11/2014)PermalinkUne lecture qui engage / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques (Revue), 525 (12/2015)PermalinkLectures numériques : une révolution, vraiment ? / Marie Deshayes in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)PermalinkLire avec le CDI en LP / Philippe Chavernac in Inter CDI (Etampes), 250 (07/2014)PermalinkLire, c'est chercher / Evelyne Charmeux in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)Permalink"Lire c'est vivre" : Alberto Manguel, rencontre / Alberto Manguel in Inter CDI (Etampes), 250 (07/2014)PermalinkLire et écrire de Babylone à Jules Ferry in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008)PermalinkLire et écrire au Moyen Age in L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019)Permalink