CDI du lycée CSI de Lyon

Accélérer, freiner ? / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) Titre : Accélérer, freiner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Bride, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.16 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Analyse du CRAP (Cercle de recherche et d?action pédagogiques), en 2012, sur les ZEP (zones d'éducation prioritaires) en France : l'engagement des enseignants, la définition des métiers, la place de l'innovation pédagogique, la formation des personnels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accélérer, freiner ? [texte imprimé] / Patrice Bride, Auteur . - 2012 . - p.16. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 499 (09/2012) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Mots-clés : éducation prioritaire Résumé : Analyse du CRAP (Cercle de recherche et d?action pédagogiques), en 2012, sur les ZEP (zones d'éducation prioritaires) en France : l'engagement des enseignants, la définition des métiers, la place de l'innovation pédagogique, la formation des personnels. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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25587	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible

Aider à orienter, un métier qui s'apprend / Yvan Soulediac in Cahiers pédagogiques (Revue), 504 (03/2013)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Titre : Aider à orienter, un métier qui s'apprend Type de document : texte imprimé Auteurs : Yvan Soulediac, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : conseiller d'orientation psychologue Résumé : Propositions pour la formation des conseillers d'information psychologues et des enseignants : enjeux de l'orientation ; orientation et affectation ; notion de parcours ; études de cas ; ressources et outils. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aider à orienter, un métier qui s'apprend [texte imprimé] / Yvan Soulediac, Auteur . - 2013 . - p.36-37. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 504 (03/2013) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : conseiller d'orientation psychologue Résumé : Propositions pour la formation des conseillers d'information psychologues et des enseignants : enjeux de l'orientation ; orientation et affectation ; notion de parcours ; études de cas ; ressources et outils. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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26833	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible

L'ami critique / Frédérique Cauchi Bianchi in Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) Titre : L'ami critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cauchi Bianchi, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement des professionnels et des équipes de l'éducation dans l'académie de Nice : le rôle du Cardie (conseiller académique recherche et développement en innovation et expérimentation) ; les interventions dans les établissements et l'aide à la réflexivité ; l'organisation d'échanges et de coformation ; l'accompagnement des personnels de direction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'ami critique [texte imprimé] / Frédérique Cauchi Bianchi, Auteur . - 2018 . - p.43-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 545 (05/2018) Catégories : Formation des enseignants Innovation pédagogique Résumé : L'accompagnement des professionnels et des équipes de l'éducation dans l'académie de Nice : le rôle du Cardie (conseiller académique recherche et développement en innovation et expérimentation) ; les interventions dans les établissements et l'aide à la réflexivité ; l'organisation d'échanges et de coformation ; l'accompagnement des personnels de direction. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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37596	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible

Analyser les pratiques professionnelles / Laurent Petrynka in EPS1, 113 (06/2003)

Public ISBD [article]  inEPS1 > 113 (06/2003) Titre : Analyser les pratiques professionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Petrynka, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : méthode de recherche Résumé : L'analyse des pratiques professionnelles des enseignants peut avoir pour conséquences une transformation des pratiques pédagogiques, sous la tutelle du formateur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Analyser les pratiques professionnelles [texte imprimé] / Laurent Petrynka, Auteur . - 2003 . - p.3-5. Langues : Français (fre) in EPS1 > 113 (06/2003) Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : méthode de recherche Résumé : L'analyse des pratiques professionnelles des enseignants peut avoir pour conséquences une transformation des pratiques pédagogiques, sous la tutelle du formateur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Niveau : Tous niveaux Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS

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17091	PER	Périodique	CDI	Documentaire	Disponible

Apprendre à commencer / Xavier Dejemeppe in Cahiers pédagogiques (Revue), 501 (12/2012)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 501 (12/2012) Titre : Apprendre à commencer Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Dejemeppe, Auteur ; Marc Degand, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : Belgique Formation des enseignants Mots-clés : élève en difficulté Résumé : Présentation en 2012, de la formation initiale des enseignants à la gestion de classes difficiles, en Belgique : travailler sur les représentations et les motivations, les valeurs, sur des études de cas pour arriver à améliorer la maîtrise de l'inquiétude et de l'émotivité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre à commencer [texte imprimé] / Xavier Dejemeppe, Auteur ; Marc Degand, Auteur . - 2012 . - p.43-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 501 (12/2012) Catégories : Belgique Formation des enseignants Mots-clés : élève en difficulté Résumé : Présentation en 2012, de la formation initiale des enseignants à la gestion de classes difficiles, en Belgique : travailler sur les représentations et les motivations, les valeurs, sur des études de cas pour arriver à améliorer la maîtrise de l'inquiétude et de l'émotivité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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26117	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible

Apprendre à travailler en équipe / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)

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Une bulle pour être moins seule / Céline Sarazin in Cahiers pédagogiques (Revue), 556 (11/2019)

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Collectifs enseignants et formation initiale, aux antipodes ? / Guilène Révauger in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

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Le collègue que j'aimerais avoir / Philippe Watrelot in Cahiers pédagogiques (Revue), 514 (06/2014)

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Comment favoriser le vivre ensemble à l'école ? / Aurélie Varot in Cahiers pédagogiques (Revue), 551 (02/2019)

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Comment la recherche peut-elle aider les pratiques enseignantes ? / Marie Gaussel in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

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Comment se regarder pédaler ? / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques (Revue), 511 (02/2014)

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Connaissez-vous Osamu Tezuka ? / Céline Walkowiak in Cahiers pédagogiques (Revue), 508 (11/2013)

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Coopérer à l'ère du numérique / Virginie Lapique in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)

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Cortecs : engager une dynamique formative / Denis Caroti in Cahiers pédagogiques (Revue), 550 (01/2019)

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