Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (117)
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Travailler et apprendre à l'école, entre enseignants / Vincent Dupriez in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)
[article]
Titre : Travailler et apprendre à l'école, entre enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Dupriez, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.21-22 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)Catégories : Belgique
EnseignantMots-clés : équipe pédagogique Résumé : Le travail en équipe chez les enseignants, en Belgique et en France, en 2015 : le travail par classe ; l'organisation du travail dans l'établissement ; la conception des établissements scolaires ; le temps de travail des enseignants et leurs missions ; les exemples à l'étranger. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Travailler et apprendre à l'école, entre enseignants [texte imprimé] / Vincent Dupriez, Auteur . - 2015 . - p.21-22.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)
Catégories : Belgique
EnseignantMots-clés : équipe pédagogique Résumé : Le travail en équipe chez les enseignants, en Belgique et en France, en 2015 : le travail par classe ; l'organisation du travail dans l'établissement ; la conception des établissements scolaires ; le temps de travail des enseignants et leurs missions ; les exemples à l'étranger. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32910 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Travailler collectivement, une question de santé ? / Françoise Lantheaume in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)
[article]
Titre : Travailler collectivement, une question de santé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Lantheaume, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.47-48 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)Catégories : Enseignant Mots-clés : équipe pédagogique Résumé : La construction du travail en équipe chez les enseignants en France, en 2015 : les injonctions institutionnelles ; la nécessité de concertation ; la diversité des personnels et des intervenants extérieurs ; la coordination et la coopération dans le travail ; les conditions d'un travail collectif ; la production de ressources et de soutien. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Travailler collectivement, une question de santé ? [texte imprimé] / Françoise Lantheaume, Auteur . - 2015 . - p.47-48.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015)
Catégories : Enseignant Mots-clés : équipe pédagogique Résumé : La construction du travail en équipe chez les enseignants en France, en 2015 : les injonctions institutionnelles ; la nécessité de concertation ; la diversité des personnels et des intervenants extérieurs ; la coordination et la coopération dans le travail ; les conditions d'un travail collectif ; la production de ressources et de soutien. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32910 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Turn-over des enseignants : les élèves subissent / Christine Leroy in Sciences humaines (Auxerre), 256 (02/2014)
[article]
Titre : Turn-over des enseignants : les élèves subissent Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.14 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 256 (02/2014)Catégories : Enseignant
États-UnisMots-clés : mobilité géographique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2013 sur la mobilité des enseignants aux Etats-Unis : ses causes, ses effets pédagogiques, les solutions à envisager. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Turn-over des enseignants : les élèves subissent [texte imprimé] / Christine Leroy, Auteur . - 2014 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 256 (02/2014)
Catégories : Enseignant
États-UnisMots-clés : mobilité géographique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2013 sur la mobilité des enseignants aux Etats-Unis : ses causes, ses effets pédagogiques, les solutions à envisager. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 28852 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : ULIS collège : travailler en équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Goupil, Personne interviewée ; Delphine Watrin, Personne interviewée ; Evelyne Clavier, Intervieweur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.50-52 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016)Catégories : Enseignant Mots-clés : ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) assistant pédagogique Résumé : Entretien avec une enseignante et une AVS (auxiliaire vie scolaire) sur leur travail d'équipe en vue de l'intégration d'élèves d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) : favoriser les interactions sociales dans le collège ; le développement de projets personnalisés d'orientation ; les limites à l'inclusion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] ULIS collège : travailler en équipe [texte imprimé] / Sarah Goupil, Personne interviewée ; Delphine Watrin, Personne interviewée ; Evelyne Clavier, Intervieweur . - 2016 . - p.50-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 526 (01/2016)
Catégories : Enseignant Mots-clés : ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) assistant pédagogique Résumé : Entretien avec une enseignante et une AVS (auxiliaire vie scolaire) sur leur travail d'équipe en vue de l'intégration d'élèves d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) : favoriser les interactions sociales dans le collège ; le développement de projets personnalisés d'orientation ; les limites à l'inclusion. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33227 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Vers l'école de la confiance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Neveu, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.27-29 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)Catégories : Enseignant Mots-clés : travail par équipe cycle à l'école primaire et au collège Résumé : Les enjeux d'une collaboration entre enseignants du premier et second degré dans l'apprentissage du cycle 3, en France, en 2018 : le conseil école-collège et conseil de cycle 3 ; les nouveaux programmes et le livret scolaire de l'élève ; le travail en commissions ; l'appui de l'institution. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Vers l'école de la confiance ? [texte imprimé] / Valérie Neveu, Auteur . - 2018 . - p.27-29.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 543 (02/2018)
Catégories : Enseignant Mots-clés : travail par équipe cycle à l'école primaire et au collège Résumé : Les enjeux d'une collaboration entre enseignants du premier et second degré dans l'apprentissage du cycle 3, en France, en 2018 : le conseil école-collège et conseil de cycle 3 ; les nouveaux programmes et le livret scolaire de l'élève ; le travail en commissions ; l'appui de l'institution. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37255 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible PermalinkPermalinkVers une typologie des collectifs d'enseignants / Isabelle Quentin in Cahiers pédagogiques (Revue), 548 (11/2018)
PermalinkPermalinkPermalinkVous êtes ZEP ? RAR ? Eclair ? / Brigitte d' Agostini in Cahiers pédagogiques (Revue), 499 (09/2012)
PermalinkPermalink