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Expression écriteSynonyme(s)EN Literary compositionVoir aussi |
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Antenne dans cinq minutes ! / Judith Dessole in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
[article]
Titre : Antenne dans cinq minutes ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Dessole, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)Catégories : Expression écrite Mots-clés : radio (média) enseignement du français Résumé : Le rapport à l'écrit de l'élève dans la réalisation d'une émission radio, en lycée, en France : le questionnement sur le sujet ; l'élaboration de corolles lexicales ; la collecte de documents au CDI ; la production d'écrits de brouillon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Antenne dans cinq minutes ! [texte imprimé] / Judith Dessole, Auteur . - 2018 . - p.26-27.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
Catégories : Expression écrite Mots-clés : radio (média) enseignement du français Résumé : Le rapport à l'écrit de l'élève dans la réalisation d'une émission radio, en lycée, en France : le questionnement sur le sujet ; l'élaboration de corolles lexicales ; la collecte de documents au CDI ; la production d'écrits de brouillon. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37535 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Apprendre, c'est travailler avec le langage / Elisabeth Bautier in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)
[article]
Titre : Apprendre, c'est travailler avec le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bautier, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)Catégories : Expression écrite Mots-clés : acquisition de connaissances pédagogie Résumé : Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Apprendre, c'est travailler avec le langage [texte imprimé] / Elisabeth Bautier, Auteur ; Jacques Crinon, Auteur . - 2018 . - p.14-15.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 544 (03/2018)
Catégories : Expression écrite Mots-clés : acquisition de connaissances pédagogie Résumé : Ecrire pour travailler, penser et apprendre, à l'école : la fonction cognitive de l'écrit ; la définition des consignes ; les situations favorables ; les apprentissages langagiers nécessaires ; la ritualisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37535 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Les artistes de la calligraphie médiévale / Michel Parisse in Collections de l'Histoire, 029 (10/2005)
[article]
Titre : Les artistes de la calligraphie médiévale Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Parisse, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.56-61 Langues : Français (fre)
in Collections de l'Histoire > 029 (10/2005)Catégories : Calligraphie
Expression écriteMots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Point, en 2005, sur les rédacteurs des chartes au Moyen Age. Le lien entre l'écriture et l'art. Les règles d'écriture utilisées par ces rédacteurs. Encadrés : les secrets de l'arobase ; le métier de copiste ; les différentes écritures médiévales. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les artistes de la calligraphie médiévale [texte imprimé] / Michel Parisse, Auteur . - 2005 . - p.56-61.
Langues : Français (fre)
in Collections de l'Histoire > 029 (10/2005)
Catégories : Calligraphie
Expression écriteMots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Point, en 2005, sur les rédacteurs des chartes au Moyen Age. Le lien entre l'écriture et l'art. Les règles d'écriture utilisées par ces rédacteurs. Encadrés : les secrets de l'arobase ; le métier de copiste ; les différentes écritures médiévales. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12894 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Un assassin nous écrit / John, J. Lennon in XXI (Paris), 050 (04/2020)
[article]
Titre : Un assassin nous écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : John, J. Lennon, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.134-147 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in XXI (Paris) > 050 (04/2020)Catégories : Écrivain
États-Unis
Expression écriteMots-clés : vie en prison Résumé : Témoignage de John J. Lennon, emprisonné à la prison de Sing Sing de New York aux Etats-Unis, sur son rapport à la violence et à l'écriture en évoquant Jack Henry Abbott, criminel et écrivain américain : l'enfance et le parcours comme criminel et écrivain de Jack Henry Abbott ; l'évocation de la violence en prison et de son travail d'écriture ; la jeunesse et le parcours de John J. Lennon ; ses premiers séjours en prison ; l'évocation de son crime et de ses conditions de détention à la prison de Clinton, à Dannemora, dans l'Etat de New York ; sa découverte des livres de Jack Henry Abbott ; son changement d'attitude en prison et sa participation à un atelier d'écriture ; sa collaboration à des revues littéraires ; les études sur la récidive des personnes condamnées à mort et libérées et sur la prise de conscience de la valeur de la vie ; son analyse des écrits de Jack Henry Abbott et du pouvoir de l'écriture dans sa propre réhabilitation ; sa rédemption grâce au processus d'empathie à travers l'écriture ; son souhait de partager son expérience. Encadrés : les différents modes carcéraux en Europe ; le développement des prisons privées aux Etats-Unis ; d'autres exemples d'écrivains prisonniers ; la mutinerie de la prison d'Attica, dans l'Etat de New York, en 1971. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un assassin nous écrit [texte imprimé] / John, J. Lennon, Auteur . - 2020 . - p.134-147.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in XXI (Paris) > 050 (04/2020)
Catégories : Écrivain
États-Unis
Expression écriteMots-clés : vie en prison Résumé : Témoignage de John J. Lennon, emprisonné à la prison de Sing Sing de New York aux Etats-Unis, sur son rapport à la violence et à l'écriture en évoquant Jack Henry Abbott, criminel et écrivain américain : l'enfance et le parcours comme criminel et écrivain de Jack Henry Abbott ; l'évocation de la violence en prison et de son travail d'écriture ; la jeunesse et le parcours de John J. Lennon ; ses premiers séjours en prison ; l'évocation de son crime et de ses conditions de détention à la prison de Clinton, à Dannemora, dans l'Etat de New York ; sa découverte des livres de Jack Henry Abbott ; son changement d'attitude en prison et sa participation à un atelier d'écriture ; sa collaboration à des revues littéraires ; les études sur la récidive des personnes condamnées à mort et libérées et sur la prise de conscience de la valeur de la vie ; son analyse des écrits de Jack Henry Abbott et du pouvoir de l'écriture dans sa propre réhabilitation ; sa rédemption grâce au processus d'empathie à travers l'écriture ; son souhait de partager son expérience. Encadrés : les différents modes carcéraux en Europe ; le développement des prisons privées aux Etats-Unis ; d'autres exemples d'écrivains prisonniers ; la mutinerie de la prison d'Attica, dans l'Etat de New York, en 1971. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40642 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Un blog, c'est fait pour apprendre ! / Ostiane Mathon in Cahiers pédagogiques (Revue), 498 (06/2012)
[article]
Titre : Un blog, c'est fait pour apprendre ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Ostiane Mathon, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.23-25 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)Catégories : Expression écrite Mots-clés : blog enseignement élémentaire Résumé : Compte rendu, en 2012, de la création d'un blog de classe en CM1-CM2, en France et de ses impacts sur l'apprentissage des élèves : travaux, échanges, préparation, répartition des tâches. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un blog, c'est fait pour apprendre ! [texte imprimé] / Ostiane Mathon, Auteur . - 2012 . - p.23-25.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012)
Catégories : Expression écrite Mots-clés : blog enseignement élémentaire Résumé : Compte rendu, en 2012, de la création d'un blog de classe en CM1-CM2, en France et de ses impacts sur l'apprentissage des élèves : travaux, échanges, préparation, répartition des tâches. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5602 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Briser les codes / Alexandra Masini-Beausire in Cahiers pédagogiques (Revue), 540 (11/2017)PermalinkCe que savoir lire (et écrire) veut dire / Isabelle Heullant-Donat in L'Histoire (Paris. 1978), 463 (09/2019)PermalinkCeintures et capacités pour revivifier l'écriture narrative en 6e / Pierre Jacolino in Cahiers pédagogiques (Revue), 522 (06/2015)PermalinkCent fois sur le métier / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)PermalinkCitoyenneté in Argos, 025 (05/2000)PermalinkLa classe comme salle de rédaction / Sylvie Baud-Stef in Cahiers pédagogiques (Revue), 531 (09/2016)PermalinkUne collection de souvenirs / Ana Dias-Chiaruttini in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)PermalinkLe concept de chien n'aboie pas / Martine Jaubert in Cahiers pédagogiques (Revue), 544 (03/2018)PermalinkConfinement : moins de lecture, plus d'écriture / Hélène Frouard in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)PermalinkLa correspondance in Al Moukhtarat, 053 (2003)Permalink