[article] Titre : |
Portrait-robot de l'inconscient |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Axel Cleeremans, Auteur ; Adélaïde De Heering, Auteur |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p.14-21 |
Langues : |
Français (fre) |
in Pour la science. Hors-série > 108 (08/2020) Catégories : |
Inconscient Psychologie expérimentale
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Résumé : |
Le point sur l'évolution du rôle accordé à l'inconscient à travers les recherches menées en psychologie expérimentale et en neurosciences. Le traitement inconscient de l'information par le cerveau et cas du syndrome de la vision aveugle ; aperçu historique des recherches sur l'inconscient, depuis les travaux de Freud et von Hartmann ; les débats sur la question de l'autonomie de l'inconscient et de sa capacité à égaler les fonctions de la conscience ; présentation d'expériences (le stimulus subliminal, le "gorille invisible", l'apprentissage inconscient) ; la nécessité de repenser les rapports entre conscient et inconscient. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
[article] Portrait-robot de l'inconscient [texte imprimé] / Axel Cleeremans, Auteur ; Adélaïde De Heering, Auteur . - 2020 . - p.14-21. Langues : Français ( fre) in Pour la science. Hors-série > 108 (08/2020) Catégories : |
Inconscient Psychologie expérimentale
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Résumé : |
Le point sur l'évolution du rôle accordé à l'inconscient à travers les recherches menées en psychologie expérimentale et en neurosciences. Le traitement inconscient de l'information par le cerveau et cas du syndrome de la vision aveugle ; aperçu historique des recherches sur l'inconscient, depuis les travaux de Freud et von Hartmann ; les débats sur la question de l'autonomie de l'inconscient et de sa capacité à égaler les fonctions de la conscience ; présentation d'expériences (le stimulus subliminal, le "gorille invisible", l'apprentissage inconscient) ; la nécessité de repenser les rapports entre conscient et inconscient. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Article de périodique |
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