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| 35711 | PER | Périodique | Archives périodiques CDI Lycée | Documentaire | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierDossier SES et littérature in Idees - CNDP, 186 (12/2016)
Titre : Dossier SES et littérature Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.4-41 Note générale : Bibliographies. Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)Catégories : Littérature Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales science sociologique Résumé : Dossier consacré à ce que la littérature peut apporter à l'enseignement de la SES. L'évolution des relations entre lettres et sciences économiques et sociales. L'intérêt d'une sociologie dispositionnaliste de la création littéraire. Lecture sociologique de "A la recherche du temps perdu" de Marcel Proust, écrit au moment où apparaît cette nouvelle discipline. Analyse sociologique de la place des femmes en littérature. L'interaction entre pensée économique et littérature, illustrée par des exemples de lecture pour les élèves pris chez des écrivains et des économistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dossier SES et littérature [texte imprimé] . - 2016 . - p.4-41.
Bibliographies.
Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)
Catégories : Littérature Mots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales science sociologique Résumé : Dossier consacré à ce que la littérature peut apporter à l'enseignement de la SES. L'évolution des relations entre lettres et sciences économiques et sociales. L'intérêt d'une sociologie dispositionnaliste de la création littéraire. Lecture sociologique de "A la recherche du temps perdu" de Marcel Proust, écrit au moment où apparaît cette nouvelle discipline. Analyse sociologique de la place des femmes en littérature. L'interaction entre pensée économique et littérature, illustrée par des exemples de lecture pour les élèves pris chez des écrivains et des économistes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35711 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
Titre : L'illustration pour contourner les difficultés d'expression écrite Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Caillat, Auteur ; Marion Gunther, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.42-46 Note générale : Bibliographie, statistiques. Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)Catégories : Expérimentation pédagogique
Expression écrite
Support visuelMots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Compte rendu de l'expérimentation en classe de seconde d'un dispositif pédagogique visant à utiliser des illustrations et des supports visuels pour limiter les difficultés rencontrées par des élèves en expression écrite : le contexte scolaire ; le mode opératoire et les outils pédagogiques ; les résultats et l'analyse de l'expérience. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'illustration pour contourner les difficultés d'expression écrite [texte imprimé] / Camille Caillat, Auteur ; Marion Gunther, Auteur . - 2016 . - p.42-46.
Bibliographie, statistiques.
Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)
Catégories : Expérimentation pédagogique
Expression écrite
Support visuelMots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Compte rendu de l'expérimentation en classe de seconde d'un dispositif pédagogique visant à utiliser des illustrations et des supports visuels pour limiter les difficultés rencontrées par des élèves en expression écrite : le contexte scolaire ; le mode opératoire et les outils pédagogiques ; les résultats et l'analyse de l'expérience. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35711 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
Titre : "Les Repoussoirs" d'Emile Zola : une analyse de la marchandisation du paraître Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Bacot, Auteur ; Elyane Borowski, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.47-57 Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)Mots-clés : étude sociologique étude ethnologique thème littéraire Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Analyse des problématiques sociales, morales et philosophiques traitées dans la brève nouvelle "Les Repoussoirs" d'Emile Zola de 1886 : sa vision des moeurs et de l'organisation sociale de son époque ; la part visionnaire de son récit : mise en scène de soi, obsession de la beauté, course à la marchandisation, etc. ; les techniques littéraires de l'écrivain naturaliste pour mener à bien sa critique littéraire et sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Les Repoussoirs" d'Emile Zola : une analyse de la marchandisation du paraître [texte imprimé] / Jean-François Bacot, Auteur ; Elyane Borowski, Auteur . - 2016 . - p.47-57.
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Mots-clés : étude sociologique étude ethnologique thème littéraire Zola, Emile : 1840-1902 Résumé : Analyse des problématiques sociales, morales et philosophiques traitées dans la brève nouvelle "Les Repoussoirs" d'Emile Zola de 1886 : sa vision des moeurs et de l'organisation sociale de son époque ; la part visionnaire de son récit : mise en scène de soi, obsession de la beauté, course à la marchandisation, etc. ; les techniques littéraires de l'écrivain naturaliste pour mener à bien sa critique littéraire et sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : "Ferragus" : une "sociologie-fiction" de la confiance Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Lagneau-Ymonet, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.58-65 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)Mots-clés : étude sociologique bourgeoisie métier de la banque et de l'assurance thème littéraire Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Analyse sociologique, d'après une partie de "La Comédie humaine" de Balzac (1833), de l'émergence des agents de change au 19e siècle, catégorie particulière de bourgeois parisiens officiers ministériels et commerçants ayant le monopole de la négociation des titres admis à la Bourse de Paris. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Ferragus" : une "sociologie-fiction" de la confiance [texte imprimé] / Paul Lagneau-Ymonet, Auteur . - 2016 . - p.58-65.
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Mots-clés : étude sociologique bourgeoisie métier de la banque et de l'assurance thème littéraire Balzac, Honoré de : 1799-1850 Résumé : Analyse sociologique, d'après une partie de "La Comédie humaine" de Balzac (1833), de l'émergence des agents de change au 19e siècle, catégorie particulière de bourgeois parisiens officiers ministériels et commerçants ayant le monopole de la négociation des titres admis à la Bourse de Paris. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : De la reconnaissance au sens. Pour une épistémologie explicite des savoirs en SES Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Mas, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.68-78 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)Catégories : Épistémologie
Méthode pédagogiqueMots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Réflexion sur la construction d'une pédagogie explicite basée sur une épistémologie des savoirs enseignés en sciences économiques et sociales : le recours à une typologie des savoirs pour que les élèves différencient concepts et indicateurs ; la prise en compte du statut des représentations initiales des élèves, de l'observation des faits économiques et sociaux dans la construction de la réalité, de l'origine des savoirs enseignés en SES. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De la reconnaissance au sens. Pour une épistémologie explicite des savoirs en SES [texte imprimé] / Jean-Yves Mas, Auteur . - 2016 . - p.68-78.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)
Catégories : Épistémologie
Méthode pédagogiqueMots-clés : enseignement des sciences économiques et sociales Résumé : Réflexion sur la construction d'une pédagogie explicite basée sur une épistémologie des savoirs enseignés en sciences économiques et sociales : le recours à une typologie des savoirs pour que les élèves différencient concepts et indicateurs ; la prise en compte du statut des représentations initiales des élèves, de l'observation des faits économiques et sociaux dans la construction de la réalité, de l'origine des savoirs enseignés en SES. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Idees 186 Type de document : texte imprimé Editeur : Canopé, 2016 Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)[article] Idees 186 [texte imprimé] . - Canopé, 2016.
Langues : Français (fre)
in Idees - CNDP > 186 (12/2016)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35711 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
