CDI du lycée CSI de Lyon

Dépouillements

Ce qui nous attend / Cécile Blanchard in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Ce qui nous attend Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Blanchard, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Les différents changements annoncés par le ministre de l'éducation, Jean-Michel Blanquer, pour l'année 2018-2019, en France : un nouveau statut pour les directeurs d'école ; une réforme de la formation des enseignants ; le développement d'évaluations nationales pour les élèves ; les évolutions de carrière des enseignants au mérite ; les changements de programmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ce qui nous attend [texte imprimé] / Cécile Blanchard, Auteur . - 2018 . - p.2-3. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Les différents changements annoncés par le ministre de l'éducation, Jean-Michel Blanquer, pour l'année 2018-2019, en France : un nouveau statut pour les directeurs d'école ; une réforme de la formation des enseignants ; le développement d'évaluations nationales pour les élèves ; les évolutions de carrière des enseignants au mérite ; les changements de programmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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"J'ai toujours été intéressée par la transmission" / Matali Crasset in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : "J'ai toujours été intéressée par la transmission" Type de document : texte imprimé Auteurs : Matali Crasset, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.5 Langues : Français (fre) Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : design Résumé : Entretien, en 2018, avec la designer Matali Crasset à propos de son rapport à l'éducation et à l'école : la découverte de son métier ; la question de l'épanouissement à l'école ; le projet de réaménagement de l'école publique de Trébédan ; les projets en cours pour des écoles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "J'ai toujours été intéressée par la transmission" [texte imprimé] / Matali Crasset, Personne interviewée ; Cécile Blanchard, Intervieweur . - 2018 . - p.5. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : design Résumé : Entretien, en 2018, avec la designer Matali Crasset à propos de son rapport à l'éducation et à l'école : la découverte de son métier ; la question de l'épanouissement à l'école ; le projet de réaménagement de l'école publique de Trébédan ; les projets en cours pour des écoles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Education à la citoyenneté : quoi de neuf ? / Claire Ravez in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Education à la citoyenneté : quoi de neuf ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Ravez, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.7 Langues : Français (fre) Mots-clés : EMC (enseignement moral et civique)   Résumé : Les modalités d'une éducation à la citoyenneté dans l'enseignement en France, en 2018 : la formation du citoyen ; les attendus dans la classe, l'établissement scolaire, la société ; l'oral collectif ; le développement des dispositifs préparant à l'exercice des droits du citoyen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Education à la citoyenneté : quoi de neuf ? [texte imprimé] / Claire Ravez, Auteur . - 2018 . - p.7. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : EMC (enseignement moral et civique)   Résumé : Les modalités d'une éducation à la citoyenneté dans l'enseignement en France, en 2018 : la formation du citoyen ; les attendus dans la classe, l'établissement scolaire, la société ; l'oral collectif ; le développement des dispositifs préparant à l'exercice des droits du citoyen. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Des alternatives à l'école ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Des alternatives à l'école ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative Résumé : Dossier consacré aux écoles alternatives, en France, en 2018 : la diversité des établissements et des dispositifs ; les pédagogies alternatives enseignées ; le profil des élèves et des familles ; le rôle des parents et le statut de l'enseignant ; les démarches expérimentales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des alternatives à l'école ? [texte imprimé] . - 2018 . - p.10-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative Résumé : Dossier consacré aux écoles alternatives, en France, en 2018 : la diversité des établissements et des dispositifs ; les pédagogies alternatives enseignées ; le profil des élèves et des familles ; le rôle des parents et le statut de l'enseignant ; les démarches expérimentales. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Ecoles autres, écoles autrement / Bruno Garnier in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Ecoles autres, écoles autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Garnier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative  20e siècle Résumé : L'émergence d'écoles alternatives, en France, au 20e siècle : l'institution scolaire, son rapport à l'Etat et à la société ; le Manifeste des compagnons de l'université nouvelle en 1918 ; l'élaboration d'une école démocratique et égalitaire ; les théories de Célestin Freinet ; les premiers jardins d'enfants ; les lieux d'éducation informelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecoles autres, écoles autrement [texte imprimé] / Bruno Garnier, Auteur . - 2018 . - p.12-13. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative  20e siècle Résumé : L'émergence d'écoles alternatives, en France, au 20e siècle : l'institution scolaire, son rapport à l'Etat et à la société ; le Manifeste des compagnons de l'université nouvelle en 1918 ; l'élaboration d'une école démocratique et égalitaire ; les théories de Célestin Freinet ; les premiers jardins d'enfants ; les lieux d'éducation informelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Retour à la Source / Yves Herbel in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Retour à la Source Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Herbel, Personne interviewée ; Tatiana Consiglio, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative Résumé : L'école alternative La Source, à Meudon, en 2018, issue du mouvement de l'éducation nouvelle : le profil des élèves et des familles de cette école privée sous contrat ; les pratiques pédagogiques ; la cantine ; le statut des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Retour à la Source [texte imprimé] / Yves Herbel, Personne interviewée ; Tatiana Consiglio, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur . - 2018 . - p.14-15. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative Résumé : L'école alternative La Source, à Meudon, en 2018, issue du mouvement de l'éducation nouvelle : le profil des élèves et des familles de cette école privée sous contrat ; les pratiques pédagogiques ; la cantine ; le statut des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Ecole libertaire : une école libératrice ? / Alexandra Castelletti in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Ecole libertaire : une école libératrice ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Castelletti, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Italie Mots-clés : école alternative  anarchisme Résumé : L'Ecole libertaire, en Italie, en 2018 : l'apprentissage par l'expérience ; les principes de l'école primaire Serendipita, à Osimo ; le choix et la place des parents ; l'apprentissage de la démocratie et de la vie en groupe pour les élèves ; le rôle de l'assemblée générale ; les enseignements et ateliers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecole libertaire : une école libératrice ? [texte imprimé] / Alexandra Castelletti, Auteur . - 2018 . - p.16-17. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Italie Mots-clés : école alternative  anarchisme Résumé : L'Ecole libertaire, en Italie, en 2018 : l'apprentissage par l'expérience ; les principes de l'école primaire Serendipita, à Osimo ; le choix et la place des parents ; l'apprentissage de la démocratie et de la vie en groupe pour les élèves ; le rôle de l'assemblée générale ; les enseignements et ateliers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Terre et crayons : une école pour faire société / Cédric Serres in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Terre et crayons : une école pour faire société Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Serres, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.18-19 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative  élève handicapé ou malade  inclusion scolaire Résumé : Le projet de l'école alternative Terre et crayons, à Montpellier, en 2018 : l'inclusion d'élèves handicapés ; le développement d'apprentissages coopératifs ; l'engagement et l'expression des élèves ; l'aménagement des locaux ; l'organisation du temps ; les relations avec les parents et leur action à l'intérieur de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Terre et crayons : une école pour faire société [texte imprimé] / Cédric Serres, Auteur . - 2018 . - p.18-19. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative  élève handicapé ou malade  inclusion scolaire Résumé : Le projet de l'école alternative Terre et crayons, à Montpellier, en 2018 : l'inclusion d'élèves handicapés ; le développement d'apprentissages coopératifs ; l'engagement et l'expression des élèves ; l'aménagement des locaux ; l'organisation du temps ; les relations avec les parents et leur action à l'intérieur de l'école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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La tentative du cocon / Michèle Guigue in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : La tentative du cocon Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Guigue, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.20-21 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative  parent d'élève Résumé : L'école à la maison ou le homeschooling, en France, en 2018 : l'organisation souple et individuelle du temps ; l'absence de compétition ; une pédagogie par centre d'intérêt ; une logique de recherche et des contextes domestiques informels ; les modalités de contrôle de l'institution. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La tentative du cocon [texte imprimé] / Michèle Guigue, Auteur . - 2018 . - p.20-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative  parent d'élève Résumé : L'école à la maison ou le homeschooling, en France, en 2018 : l'organisation souple et individuelle du temps ; l'absence de compétition ; une pédagogie par centre d'intérêt ; une logique de recherche et des contextes domestiques informels ; les modalités de contrôle de l'institution. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Bilingue, musulmane et sous contrat / Youssef Aallam in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Bilingue, musulmane et sous contrat Type de document : texte imprimé Auteurs : Youssef Aallam, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.22-24 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement privé Musulman Mots-clés : Mantes-la-Jolie : Yvelines Résumé : L'école confessionnelle musulmane sous-contrat Eva-de-Vitray, de Mantes-la-Jolie, depuis 2012 : le projet et les objectifs de l'école ; le travail auprès de la population et des élus ; le choix du nom ; le bilinguisme et l'éveil spirituel ; les choix pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Bilingue, musulmane et sous contrat [texte imprimé] / Youssef Aallam, Personne interviewée . - 2018 . - p.22-24. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Enseignement privé Musulman Mots-clés : Mantes-la-Jolie : Yvelines Résumé : L'école confessionnelle musulmane sous-contrat Eva-de-Vitray, de Mantes-la-Jolie, depuis 2012 : le projet et les objectifs de l'école ; le travail auprès de la population et des élus ; le choix du nom ; le bilinguisme et l'éveil spirituel ; les choix pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Montessori en banlieue / Diane Vandaele in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Montessori en banlieue Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Vandaele, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie active  personne pauvre Résumé : L'atelier Montessori des 3-6 ans du Centre de promotion familiale et culturelle d'ATD Quart-Monde, à Noisy-le-Grand, en 2018 : le profil des élèves ; les relations avec les parents ; la liaison avec l'école maternelle de secteur ; les principes des ateliers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Montessori en banlieue [texte imprimé] / Diane Vandaele, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur . - 2018 . - p.27-28. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : pédagogie active  personne pauvre Résumé : L'atelier Montessori des 3-6 ans du Centre de promotion familiale et culturelle d'ATD Quart-Monde, à Noisy-le-Grand, en 2018 : le profil des élèves ; les relations avec les parents ; la liaison avec l'école maternelle de secteur ; les principes des ateliers. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Sur un fil / Louise Charrier in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Sur un fil Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Charrier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.28-30 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement du français langue étrangère  relation enseignant-apprenant Résumé : Etre enseignante de français langue étrangère (FLE), en France, en 2018 : la diversité des publics ; les découvertes interculturelles ; l'articulation entre langue et culture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Sur un fil [texte imprimé] / Louise Charrier, Auteur . - 2018 . - p.28-30. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : enseignement du français langue étrangère  relation enseignant-apprenant Résumé : Etre enseignante de français langue étrangère (FLE), en France, en 2018 : la diversité des publics ; les découvertes interculturelles ; l'articulation entre langue et culture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Frères migrants / Jean-Pierre Fournier in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Frères migrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Fournier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Migrant Mots-clés : élève allophone  classe particulière Résumé : Les difficultés linguistiques et d'apprentissage des jeunes migrants en France, en 2018 : la nécessité d'adapter l'enseignement à leurs contextes de vie ; les dispositifs existants ; les besoins. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Frères migrants [texte imprimé] / Jean-Pierre Fournier, Auteur . - 2018 . - p.30-31. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Migrant Mots-clés : élève allophone  classe particulière Résumé : Les difficultés linguistiques et d'apprentissage des jeunes migrants en France, en 2018 : la nécessité d'adapter l'enseignement à leurs contextes de vie ; les dispositifs existants ; les besoins. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Une école pour les saltimbanques / Alexandra Rayzal in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Une école pour les saltimbanques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Rayzal, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative  métier des arts et du spectacle Résumé : L'école des enfants du spectacle (collège Rognoni du 5e arrondissement de Paris), depuis sa création en 1924 : le projet social de Raymond Rognoni ; le recrutement des élèves ; l'organisation du temps d'enseignement ; la formation artistique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Une école pour les saltimbanques [texte imprimé] / Alexandra Rayzal, Auteur . - 2018 . - p.32-33. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative  métier des arts et du spectacle Résumé : L'école des enfants du spectacle (collège Rognoni du 5e arrondissement de Paris), depuis sa création en 1924 : le projet social de Raymond Rognoni ; le recrutement des élèves ; l'organisation du temps d'enseignement ; la formation artistique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'espérance à tout prix ? / Gregory Chambat in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : L'espérance à tout prix ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gregory Chambat, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.33-35 Langues : Français (fre) Catégories : Catholicisme Enseignement privé Nationalisme Résumé : La fondation Espérance banlieues, en France, en 2018 : le succès médiatique et les parrainages élogieux ; des écoles privées hors contrat ; les liens avec les conservateurs religieux catholiques et la Manif pour tous ; l'encadrement et les contenus enseignés ; les principes patriotiques nationalistes ; le financement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'espérance à tout prix ? [texte imprimé] / Gregory Chambat, Auteur . - 2018 . - p.33-35. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Catholicisme Enseignement privé Nationalisme Résumé : La fondation Espérance banlieues, en France, en 2018 : le succès médiatique et les parrainages élogieux ; des écoles privées hors contrat ; les liens avec les conservateurs religieux catholiques et la Manif pour tous ; l'encadrement et les contenus enseignés ; les principes patriotiques nationalistes ; le financement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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On peut être sérieux quand on a 17 ans / Yannick Beaulieu in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : On peut être sérieux quand on a 17 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Beaulieu, Auteur ; Pierric Bergeron, Auteur ; Nicolas Mulet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.35-36 Langues : Français (fre) Mots-clés : décrochage scolaire  aide à l'élève  école alternative Résumé : L'accueil d'élèves déscolarisés au Pôle innovant lycéen à Paris, en 2018 : reprendre confiance en soi et retourner vers les apprentissages grâce à des actions de solidarité à l'étranger et en France, au travail collectif, à la construction d'un projet personnel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] On peut être sérieux quand on a 17 ans [texte imprimé] / Yannick Beaulieu, Auteur ; Pierric Bergeron, Auteur ; Nicolas Mulet, Auteur . - 2018 . - p.35-36. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : décrochage scolaire  aide à l'élève  école alternative Résumé : L'accueil d'élèves déscolarisés au Pôle innovant lycéen à Paris, en 2018 : reprendre confiance en soi et retourner vers les apprentissages grâce à des actions de solidarité à l'étranger et en France, au travail collectif, à la construction d'un projet personnel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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California dreamin' / Julie Higounet in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : California dreamin' Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Higounet, Auteur ; Jérôme Train, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.37-38 Langues : Français (fre) Mots-clés : maîtrise corporelle  attention : psychologie  pédagogie Résumé : Le choix de poser comme prérequis à l'entrée dans les apprentissages la pleine conscience et la présence attentive, dans les écoles françaises aux Etats-Unis, en 2018 : le développement de l'attention et de la concentration des élèves par des exercices de respiration, de méditation et de retour sur soi ; le changement des relations entre élèves et la diminution des conflits ; la transformation des pratiques enseignantes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] California dreamin' [texte imprimé] / Julie Higounet, Auteur ; Jérôme Train, Auteur . - 2018 . - p.37-38. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : maîtrise corporelle  attention : psychologie  pédagogie Résumé : Le choix de poser comme prérequis à l'entrée dans les apprentissages la pleine conscience et la présence attentive, dans les écoles françaises aux Etats-Unis, en 2018 : le développement de l'attention et de la concentration des élèves par des exercices de respiration, de méditation et de retour sur soi ; le changement des relations entre élèves et la diminution des conflits ; la transformation des pratiques enseignantes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'école du troisième type / Bernard Collot in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : L'école du troisième type Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Collot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.39-40 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative Résumé : Le point, en 2018, sur les signes de transformation de l'école vers plus de liberté pour l'enfant dans une classe unique à l'école primaire, en France : le multi-âge ; la pédagogie Freinet et la culture coopérative ; l'organisation du temps ; les relations avec les parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école du troisième type [texte imprimé] / Bernard Collot, Auteur . - 2018 . - p.39-40. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative Résumé : Le point, en 2018, sur les signes de transformation de l'école vers plus de liberté pour l'enfant dans une classe unique à l'école primaire, en France : le multi-âge ; la pédagogie Freinet et la culture coopérative ; l'organisation du temps ; les relations avec les parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Multiâges / Frédéric Canac in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Multiâges Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Canac, Auteur ; Philippe Magnard, Auteur ; Sandrine Gosjean, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français (fre) Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : classe unique Résumé : Les conséquences pédagogiques de l'organisation d'une école primaire, en milieu populaire, à Toulouse, en classes multi-âges, depuis 2006 : coopération ; travail par cycle ; apprentissages individualisés ; relations entre élèves ; collaboration entre enseignants ; ouverture aux parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Multiâges [texte imprimé] / Frédéric Canac, Auteur ; Philippe Magnard, Auteur ; Sandrine Gosjean, Auteur . - 2018 . - p.41-42. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Innovation pédagogique Mots-clés : classe unique Résumé : Les conséquences pédagogiques de l'organisation d'une école primaire, en milieu populaire, à Toulouse, en classes multi-âges, depuis 2006 : coopération ; travail par cycle ; apprentissages individualisés ; relations entre élèves ; collaboration entre enseignants ; ouverture aux parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Les parents dans la classe / Clothilde Jouzeau Kraeutler in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Les parents dans la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement pré-élémentaire  relation parent-enseignant Résumé : L'ouverture de la classe maternelle aux parents, en France, en 2018 : les temps d'accueil des parents ; les échanges sur les apprentissages ; l'affirmation d'une coéducation ; les conséquences sur les élèves et le quartier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les parents dans la classe [texte imprimé] / Clothilde Jouzeau Kraeutler, Auteur . - 2018 . - p.43-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : enseignement pré-élémentaire  relation parent-enseignant Résumé : L'ouverture de la classe maternelle aux parents, en France, en 2018 : les temps d'accueil des parents ; les échanges sur les apprentissages ; l'affirmation d'une coéducation ; les conséquences sur les élèves et le quartier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Ouverture(s) / Véronique Rivière in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Ouverture(s) Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Rivière, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre) Mots-clés : cycle à l'école primaire et au collège  relation parent-enseignant Résumé : Une école primaire organisée en classes de cycle, en France, en 2018 : les méthodes pédagogiques utilisées ; le travail entre enseignants ; les relations avec les parents notamment migrants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Ouverture(s) [texte imprimé] / Véronique Rivière, Personne interviewée ; Jean-Pierre Fournier, Intervieweur . - 2018 . - p.44-45. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : cycle à l'école primaire et au collège  relation parent-enseignant Résumé : Une école primaire organisée en classes de cycle, en France, en 2018 : les méthodes pédagogiques utilisées ; le travail entre enseignants ; les relations avec les parents notamment migrants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Freinet : aussi au collège ! / Stéphanie Jolivet in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Freinet : aussi au collège ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Jolivet, Auteur ; Viviane Monnerville, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.46-47 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement secondaire Mots-clés : pédagogie active Résumé : Les pratiques de la pédagogie Freinet adaptées au collège, en France, en 2018 : la pratique du texte libre en français ; la recherche libre en mathématiques ; l'organisation du travail individualisé et en autonomie ; le conseil d'élèves ; les conséquences sur les relations en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Freinet : aussi au collège ! [texte imprimé] / Stéphanie Jolivet, Auteur ; Viviane Monnerville, Auteur . - 2018 . - p.46-47. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Enseignement secondaire Mots-clés : pédagogie active Résumé : Les pratiques de la pédagogie Freinet adaptées au collège, en France, en 2018 : la pratique du texte libre en français ; la recherche libre en mathématiques ; l'organisation du travail individualisé et en autonomie ; le conseil d'élèves ; les conséquences sur les relations en classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Engagez-vous ! / Guillaume Chevallier in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Engagez-vous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Chevallier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.48-49 Langues : Français (fre) Catégories : Allemagne Mots-clés : élève (système éducatif)  vie scolaire Résumé : L'expérience de l'engagement et de la coresponsabilité pour les élèves du lycée franco-allemand de Fribourg-en-Brisgau, en 2018 : l'éducation à la prise de responsabilité ; le pouvoir accordé aux élèves et familles ; l'organisation d'un système d'entraide entre élèves ; la participation à l'entretien des locaux et des espaces verts ; l'animation dans le lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Engagez-vous ! [texte imprimé] / Guillaume Chevallier, Auteur . - 2018 . - p.48-49. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Allemagne Mots-clés : élève (système éducatif)  vie scolaire Résumé : L'expérience de l'engagement et de la coresponsabilité pour les élèves du lycée franco-allemand de Fribourg-en-Brisgau, en 2018 : l'éducation à la prise de responsabilité ; le pouvoir accordé aux élèves et familles ; l'organisation d'un système d'entraide entre élèves ; la participation à l'entretien des locaux et des espaces verts ; l'animation dans le lycée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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De la classe à l'établissement / Carine Perrin in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : De la classe à l'établissement Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Perrin, Auteur ; Laurence Avy, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.49-51 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant Mots-clés : échange de savoirs  coopération scolaire Résumé : L'échange et la mutualisation de pratiques entre enseignants : l'exemple, en 2018, au lycée La Mache de Lyon, où sont organisés des temps conviviaux et de pause pour parler de méthodes pédagogiques, de vie dans la classe, d'expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De la classe à l'établissement [texte imprimé] / Carine Perrin, Auteur ; Laurence Avy, Auteur . - 2018 . - p.49-51. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Enseignant Mots-clés : échange de savoirs  coopération scolaire Résumé : L'échange et la mutualisation de pratiques entre enseignants : l'exemple, en 2018, au lycée La Mache de Lyon, où sont organisés des temps conviviaux et de pause pour parler de méthodes pédagogiques, de vie dans la classe, d'expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Un collège coopératif et apprenant / Claire Ferrandiz in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Un collège coopératif et apprenant Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Ferrandiz, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.51-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : coopération scolaire Résumé : Présentation des classes de 6e coopératives au collège Pons de Perpignan, en 2018 : l'organisation dans la classe ; les rituels ; la construction de l'autonomie ; le conseil d'élèves hebdomadaire ; les échanges entre enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un collège coopératif et apprenant [texte imprimé] / Claire Ferrandiz, Auteur . - 2018 . - p.51-53. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : coopération scolaire Résumé : Présentation des classes de 6e coopératives au collège Pons de Perpignan, en 2018 : l'organisation dans la classe ; les rituels ; la construction de l'autonomie ; le conseil d'élèves hebdomadaire ; les échanges entre enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Un pas de côté / Myrtille Gardet in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Un pas de côté Type de document : texte imprimé Auteurs : Myrtille Gardet, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre) Catégories : Danemark Enseignement secondaire Mots-clés : enseignement élémentaire Résumé : L'organisation de la scolarité obligatoire au Danemark, en 2018 : la classe au centre du système éducatif ; le développement d'un climat de sécurité psychologique, affective et sociale ; les priorités éducatives ; la polyvalence des enseignants ; le suivi des élèves ; l'organisation des apprentissages ; l'école de la confiance. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Un pas de côté [texte imprimé] / Myrtille Gardet, Auteur . - 2018 . - p.53-54. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Catégories : Danemark Enseignement secondaire Mots-clés : enseignement élémentaire Résumé : L'organisation de la scolarité obligatoire au Danemark, en 2018 : la classe au centre du système éducatif ; le développement d'un climat de sécurité psychologique, affective et sociale ; les priorités éducatives ; la polyvalence des enseignants ; le suivi des élèves ; l'organisation des apprentissages ; l'école de la confiance. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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L'expérience de la cogestion / Mikaël Schleret in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : L'expérience de la cogestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Mikaël Schleret, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre) Mots-clés : établissement scolaire expérimental  école alternative Résumé : Les témoignages d'élèves sur le lycée expérimental de Saint-Nazaire, en 2018 : la cogestion entre élèves et encadrants ; la place du non-jugement ; l'organisation du temps ; les relations entre élèves et équipe éducative ; les choix pédagogiques et éducatifs ; l'ancrage dans le système éducatif public ; la place de l'expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'expérience de la cogestion [texte imprimé] / Mikaël Schleret, Auteur . - 2018 . - p.55-56. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : établissement scolaire expérimental  école alternative Résumé : Les témoignages d'élèves sur le lycée expérimental de Saint-Nazaire, en 2018 : la cogestion entre élèves et encadrants ; la place du non-jugement ; l'organisation du temps ; les relations entre élèves et équipe éducative ; les choix pédagogiques et éducatifs ; l'ancrage dans le système éducatif public ; la place de l'expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Des sons et du bruit / Dominique Habellion in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Des sons et du bruit Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Habellion, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : perception auditive  pédagogie Résumé : La gestion du bruit dans la classe : les origines diverses de bruit ; sa perception, la sensibilité au bruit ; la dimension acoustique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des sons et du bruit [texte imprimé] / Dominique Habellion, Auteur . - 2018 . - p.62-63. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : perception auditive  pédagogie Résumé : La gestion du bruit dans la classe : les origines diverses de bruit ; sa perception, la sensibilité au bruit ; la dimension acoustique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Etre vitruvien / Peggy Colcanap in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Etre vitruvien Type de document : texte imprimé Auteurs : Peggy Colcanap, Auteur ; Véronique Masquelier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.24-25 Langues : Français (fre) Mots-clés : école alternative Résumé : Témoignages sur l'école publique Vitruve, à Paris, en 2018 : le projet de l'école ; les concepts de citoyenneté et d'autonomie ; les choix pédagogiques ; la place des parents ; la parole des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Etre vitruvien [texte imprimé] / Peggy Colcanap, Auteur ; Véronique Masquelier, Auteur . - 2018 . - p.24-25. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Mots-clés : école alternative Résumé : Témoignages sur l'école publique Vitruve, à Paris, en 2018 : le projet de l'école ; les concepts de citoyenneté et d'autonomie ; les choix pédagogiques ; la place des parents ; la parole des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Cahiers pédagogiques 547 / CRAP (2018) in Cahiers pédagogiques (Revue), 547 (09/2018)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018) Titre : Cahiers pédagogiques 547 Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2018 Langues : Français (fre) [article] Cahiers pédagogiques 547 [texte imprimé] . - CRAP, 2018. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 547 (09/2018)

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