CDI du lycée CSI de Lyon

Improviser : une pédagogie de l'expérimentation / Mathieu Hainselin in Cahiers pédagogiques (Revue), 535 (02/2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) Titre : Improviser : une pédagogie de l'expérimentation Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathieu Hainselin, Auteur ; Magali Quillico, Auteur ; Gustave Parking, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : Création artistique Mots-clés : enseignement artistique et culturel  théâtre (art) Résumé : La pratique de l'improvisation théâtrale avec des classes de collèges de Guadeloupe, en 2017 : un dérivatif à la colère et à la violence ; l'apprentissage des règles et les premiers exercices ; les effets sur les élèves et la classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Improviser : une pédagogie de l'expérimentation [texte imprimé] / Mathieu Hainselin, Auteur ; Magali Quillico, Auteur ; Gustave Parking, Auteur . - 2017 . - p.43-44. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 535 (02/2017) Catégories : Création artistique Mots-clés : enseignement artistique et culturel  théâtre (art) Résumé : La pratique de l'improvisation théâtrale avec des classes de collèges de Guadeloupe, en 2017 : un dérivatif à la colère et à la violence ; l'apprentissage des règles et les premiers exercices ; les effets sur les élèves et la classe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
35453	PER	Périodique	Archives périodiques CDI Lycée	Documentaire	Disponible