[article] Pour que s'activent les neurones [texte imprimé] /
Steve Masson, Auteur . - 2016 . - p.18-19.
Langues : Français (
fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) >
527 (02/2016) | Mots-clés : |
processus cognitif pédagogie |
| Résumé : |
Les différents processus à l'oeuvre dans le cerveau au cours de l'apprentissage : la potentialisation à long terme ; la formation des connexions neuronales et leur activation ; la nécessité de la pratique, de la répétition du surapprentissage ; le rôle des tests et des évaluations. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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