[article] | Titre : |
Avec des bancs |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Equipe EPS1 de l'Aisne, Auteur |
| Année de publication : |
2003 |
| Article en page(s) : |
p.17-18 |
| Langues : |
Français (fre) |
in EPS1 > 112 (01/04/2003) | Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) sport gymnique |
| Résumé : |
Activités gymniques, cycle 1. La construction d'un répertoire moteur de base se fait en s'exerçant librement puis de façon plus guidée : le matériel favorise les expériences sensorielles et motrices. Utilisation de bancs pour se déplacer (dessus, dessous, grimper sauter, parcours...). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Cycle 1/Ecole maternelle/Ecole primaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
[article] Avec des bancs [texte imprimé] / Equipe EPS1 de l'Aisne, Auteur . - 2003 . - p.17-18. Langues : Français ( fre) in EPS1 > 112 (01/04/2003) | Mots-clés : |
EPS (éducation physique et sportive) sport gymnique |
| Résumé : |
Activités gymniques, cycle 1. La construction d'un répertoire moteur de base se fait en s'exerçant librement puis de façon plus guidée : le matériel favorise les expériences sensorielles et motrices. Utilisation de bancs pour se déplacer (dessus, dessous, grimper sauter, parcours...). |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Cycle 1/Ecole maternelle/Ecole primaire |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS |
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