[article] | Titre : |
Papier ou tablettes ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fabien Langlois, Auteur |
| Année de publication : |
2014 |
| Article en page(s) : |
p.44-45 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 517 (12/2014) | Mots-clés : |
tablette numérique enseignement pré-élémentaire |
| Résumé : |
L'utilisation de tablettes numériques en petite section de maternelle en France, à partir de jeux pour la reconnaissance et mémorisation de mots écrits : les problèmes d'attention, de rapport à l'erreur ; le développement de l'autonomie ; l'attrait du son ; l'organisation technique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Papier ou tablettes ? [texte imprimé] / Fabien Langlois, Auteur . - 2014 . - p.44-45. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 517 (12/2014) | Mots-clés : |
tablette numérique enseignement pré-élémentaire |
| Résumé : |
L'utilisation de tablettes numériques en petite section de maternelle en France, à partir de jeux pour la reconnaissance et mémorisation de mots écrits : les problèmes d'attention, de rapport à l'erreur ; le développement de l'autonomie ; l'attrait du son ; l'organisation technique. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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