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Titre : Réfléchir ensemble aux contenus : natation Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe EPS1 du Gard, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.33 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : natation EPS (éducation physique et sportive) Résumé : La complémentarité entre les enseignants et éducateurs territoriaux doit s'envisager dans le cadre de l'élaboration d'un projet centré sur les progrès de l'enfant. Réflexion sur les contenus d'apprentissage en activités aquatiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Réfléchir ensemble aux contenus : natation [texte imprimé] / Equipe EPS1 du Gard, Auteur . - 2002 . - p.33.
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in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)
Mots-clés : natation EPS (éducation physique et sportive) Résumé : La complémentarité entre les enseignants et éducateurs territoriaux doit s'envisager dans le cadre de l'élaboration d'un projet centré sur les progrès de l'enfant. Réflexion sur les contenus d'apprentissage en activités aquatiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'EPS : quelles réalités de son enseignement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Bigot, Auteur ; Pierre Judey, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.30-32 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : école élémentaire (établissement) EPS (éducation physique et sportive) projet d'établissement département de la Martinique 2001-2009 Résumé : Enquête réalisée en Martinique avec des stagiaires en formation initiale. Les écoles d'accueil présentent une réalité bien différente des textes officiels en ce qui concerne la pratique de l'EPS. Les lieux de pratique, l'équipement, l'emploi du temps sont inadaptés, faute de moyens et de projets pédagogiques cohérents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'EPS : quelles réalités de son enseignement ? [texte imprimé] / Didier Bigot, Auteur ; Pierre Judey, Auteur . - 2002 . - p.30-32.
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in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)
Mots-clés : école élémentaire (établissement) EPS (éducation physique et sportive) projet d'établissement département de la Martinique 2001-2009 Résumé : Enquête réalisée en Martinique avec des stagiaires en formation initiale. Les écoles d'accueil présentent une réalité bien différente des textes officiels en ce qui concerne la pratique de l'EPS. Les lieux de pratique, l'équipement, l'emploi du temps sont inadaptés, faute de moyens et de projets pédagogiques cohérents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Accepter l'opposition Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges Alzina, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.25-26 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Catégories : Jeu éducatif Mots-clés : sport de ballon EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité jeux d'opposition, cycle 3. Analyse de deux disciplines qui présentent des situations d'opposition : duelle (lutte) ou collective (jeux collectifs de balle). Le béret-ballon, le gagne-terrain, avantage à l'attaque. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Accepter l'opposition [texte imprimé] / Georges Alzina, Auteur . - 2002 . - p.25-26.
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Catégories : Jeu éducatif Mots-clés : sport de ballon EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité jeux d'opposition, cycle 3. Analyse de deux disciplines qui présentent des situations d'opposition : duelle (lutte) ou collective (jeux collectifs de balle). Le béret-ballon, le gagne-terrain, avantage à l'attaque. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Acro-défis Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Havage, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport gymnique Résumé : Activité acrosport, cycle 3. Porter, soutenir, s'équilibrer, synchroniser doivent être maîtrisés pour évoluer en acrosport. Quatre situations pour approfondir les acquisitions des élèves : Le socle et la statue, La greffe, Les hautes pyramides, Acro-défis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Acro-défis [texte imprimé] / Anne-Marie Havage, Auteur . - 2002 . - p.23-24.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport gymnique Résumé : Activité acrosport, cycle 3. Porter, soutenir, s'équilibrer, synchroniser doivent être maîtrisés pour évoluer en acrosport. Quatre situations pour approfondir les acquisitions des élèves : Le socle et la statue, La greffe, Les hautes pyramides, Acro-défis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Des athlètes autonomes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Hérent, Auteur ; Alain Polin, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.21-22 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : athlétisme EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité jeux athlétiques, cycle 2. Organisation en ateliers thématiques pour un cycle de six séances. Cinq ateliers pour courir, sauter, lancer, se surpasser. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des athlètes autonomes [texte imprimé] / Jean-Michel Hérent, Auteur ; Alain Polin, Auteur . - 2002 . - p.21-22.
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Mots-clés : athlétisme EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité jeux athlétiques, cycle 2. Organisation en ateliers thématiques pour un cycle de six séances. Cinq ateliers pour courir, sauter, lancer, se surpasser. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Investir la profondeur Type de document : texte imprimé Auteurs : Equipe EPS1 du Gard, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.19-20 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport aquatique Résumé : Activités aquatiques, cycle 2. L'inventaire et le classement des situations permettent d'élaborer des contenus d'apprentissages pour que l'enfant s'engage en autonomie dans le milieu aquatique et y gagne de la liberté. Comment entrer dans l'eau, s'engager, se déplacer, s'immerger et s'informer sous l'eau, finaliser les apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Investir la profondeur [texte imprimé] / Equipe EPS1 du Gard, Auteur . - 2002 . - p.19-20.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport aquatique Résumé : Activités aquatiques, cycle 2. L'inventaire et le classement des situations permettent d'élaborer des contenus d'apprentissages pour que l'enfant s'engage en autonomie dans le milieu aquatique et y gagne de la liberté. Comment entrer dans l'eau, s'engager, se déplacer, s'immerger et s'informer sous l'eau, finaliser les apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Orientation et photographie Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Carion, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.17-18 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Catégories : Photographie Mots-clés : course d'orientation numérisation de l'image Résumé : Activité orientation, cycle 1. Démarche basée sur l'utilisation d'appareils photos numériques : les lieux ou les éléments photographiés sont immédiatement disponibles, permettant ainsi des activités d'orientation dans la classe ou l'école. Des activités de lecture d'image y sont liées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Orientation et photographie [texte imprimé] / Luc Carion, Auteur . - 2002 . - p.17-18.
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Catégories : Photographie Mots-clés : course d'orientation numérisation de l'image Résumé : Activité orientation, cycle 1. Démarche basée sur l'utilisation d'appareils photos numériques : les lieux ou les éléments photographiés sont immédiatement disponibles, permettant ainsi des activités d'orientation dans la classe ou l'école. Des activités de lecture d'image y sont liées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : En toute sécurité sur nos tricycles Type de document : texte imprimé Auteurs : Lionel Bruneau, Auteur ; Edwyge Cholley, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : vélo EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité tricycle, cycle 1. Démarche sur dix séances, adaptable aux différents engins roulants (patinettes, draisiennes, vélos...). 5 ateliers proposés aux élèves de grande section de maternelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] En toute sécurité sur nos tricycles [texte imprimé] / Lionel Bruneau, Auteur ; Edwyge Cholley, Auteur . - 2002 . - p.15-16.
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Mots-clés : vélo EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Activité tricycle, cycle 1. Démarche sur dix séances, adaptable aux différents engins roulants (patinettes, draisiennes, vélos...). 5 ateliers proposés aux élèves de grande section de maternelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'acrosport à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Havage, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport gymnique Résumé : Proposition de démarche pédagogique en acrosport aux cycles 2 et 3. Objectifs et mise en oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'acrosport à l'école [texte imprimé] / Anne-Marie Havage, Auteur . - 2002 . - p.12-13.
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Mots-clés : EPS (éducation physique et sportive) sport gymnique Résumé : Proposition de démarche pédagogique en acrosport aux cycles 2 et 3. Objectifs et mise en oeuvre. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Connaissance de l'activité escrime Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Freyssinier, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.9-11 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : escrime EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Description de cette activité d'opposition : organisation de l'espace, équipement, règles selon l'arme utilisée (sabre, fleuret, épée). Démarche pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Connaissance de l'activité escrime [texte imprimé] / Philippe Freyssinier, Auteur . - 2002 . - p.9-11.
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Mots-clés : escrime EPS (éducation physique et sportive) Résumé : Description de cette activité d'opposition : organisation de l'espace, équipement, règles selon l'arme utilisée (sabre, fleuret, épée). Démarche pédagogique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Et si l'on dansait ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Tercinet, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.6-8 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Mots-clés : danse contemporaine pédagogie du projet CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) Résumé : Conception et mise en place d'un projet danse contemporaine dans une classe de CLIS. Tableau d'observation des comportements des enfants lors du projet danse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Et si l'on dansait ? [texte imprimé] / Denise Tercinet, Auteur . - 2002 . - p.6-8.
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Mots-clés : danse contemporaine pédagogie du projet CLIS (classe pour l'inclusion scolaire) Résumé : Conception et mise en place d'un projet danse contemporaine dans une classe de CLIS. Tableau d'observation des comportements des enfants lors du projet danse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3000 PER Périodique CDI Documentaire Disponible Questions à Odile Vetter psychologue scolaire in E.P.S. 1, 106 (02/2002)
Titre : Questions à Odile Vetter psychologue scolaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.3-5 Langues : Français (fre)
in E.P.S. 1 > 106 (02/2002)Catégories : Psychologie de l'enfant Mots-clés : développement psychomoteur conseiller d'orientation psychologue Résumé : Rôle et missions des psychologues scolaires, leurs interventions. Réflexions sur le fonctionnement psychomoteur de l'élève en EPS : difficultés psychologiques, mixité, conduite dans le groupe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Questions à Odile Vetter psychologue scolaire [texte imprimé] . - 2002 . - p.3-5.
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Catégories : Psychologie de l'enfant Mots-clés : développement psychomoteur conseiller d'orientation psychologue Résumé : Rôle et missions des psychologues scolaires, leurs interventions. Réflexions sur le fonctionnement psychomoteur de l'élève en EPS : difficultés psychologiques, mixité, conduite dans le groupe. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : EPS1 106 Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Langues : Français (fre)
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