Détail de l'auteur
Auteur Jean-Pierre Obin |
Documents disponibles écrits par cet auteur (4)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLa fin des notes pour les enseignants / Jean-Pierre Obin in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)
Titre : La fin des notes pour les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Personne interviewée ; Cédric Lémery, Intervieweur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.5 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012)Mots-clés : évaluation des personnels du système éducatif Résumé : Entretien, en 2012, avec Jean-Pierre Obin, à propos de l'évaluation des enseignants, en France, et des changements à venir : le fonctionnement dans le primaire et le secondaire ; le rôle du chef d'établissement et de l'inspecteur pédagogique ; l'évaluation individuelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] La fin des notes pour les enseignants [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Personne interviewée ; Cédric Lémery, Intervieweur . - 2012 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012)
Mots-clés : évaluation des personnels du système éducatif Résumé : Entretien, en 2012, avec Jean-Pierre Obin, à propos de l'évaluation des enseignants, en France, et des changements à venir : le fonctionnement dans le primaire et le secondaire ; le rôle du chef d'établissement et de l'inspecteur pédagogique ; l'évaluation individuelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18879 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
Titre : Mastérisation : quelles évolutions? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.53-58 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 368 (05/2012)Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : réforme de l'enseignement master Résumé : Analyse, en 2012, des effets de la réforme de la formation des enseignants au niveau master. Historique du recrutement et de la formation des enseignants depuis le 19e siècle ; cas de l'enseignement technique, et des Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM). Causes et enjeux de la mastérisation : révision générale des politiques publiques (RGPP), suppression de l'année de formation, limites. Effets sur la profession et l'école : revalorisation salariale et baisse du nombre de candidats, dégradation de l'image du professeur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Mastérisation : quelles évolutions? [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Auteur . - 2012 . - p.53-58.
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 368 (05/2012)
Catégories : Formation des enseignants Mots-clés : réforme de l'enseignement master Résumé : Analyse, en 2012, des effets de la réforme de la formation des enseignants au niveau master. Historique du recrutement et de la formation des enseignants depuis le 19e siècle ; cas de l'enseignement technique, et des Instituts universitaires de formation des maîtres (IUFM). Causes et enjeux de la mastérisation : révision générale des politiques publiques (RGPP), suppression de l'année de formation, limites. Effets sur la profession et l'école : revalorisation salariale et baisse du nombre de candidats, dégradation de l'image du professeur. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24941 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
Titre : En même temps ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.62-63 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)Catégories : Crise politique Mots-clés : crise économique politique de l'éducation Résumé : L'école face aux crises politique, économique et sociale en France, en 2018 : le défi culturel ; la question religieuse et identitaire ; l'échec du collège ; la formation de l'élite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] En même temps ! [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Auteur . - 2018 . - p.62-63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 546 (06/2018)
Catégories : Crise politique Mots-clés : crise économique politique de l'éducation Résumé : L'école face aux crises politique, économique et sociale en France, en 2018 : le défi culturel ; la question religieuse et identitaire ; l'échec du collège ; la formation de l'élite. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 37941 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
Titre : A la recherche du commun Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Obin, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 513 (05/2014)Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : morale EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Comment faire vivre une morale laïque dans les établissements scolaires en France : les différences entre morale et éthique ; les nécessités pour vivre ensemble ; l'introduction du principe moral d'égale dignité de tous dans la vie scolaire de l'établissement ; les relations de travail ; la gouvernance de l'établissement ; l'éducation morale des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A la recherche du commun [texte imprimé] / Jean-Pierre Obin, Auteur . - 2014 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 513 (05/2014)
Catégories : Établissement d'enseignement Mots-clés : morale EMC (enseignement moral et civique) Résumé : Comment faire vivre une morale laïque dans les établissements scolaires en France : les différences entre morale et éthique ; les nécessités pour vivre ensemble ; l'introduction du principe moral d'égale dignité de tous dans la vie scolaire de l'établissement ; les relations de travail ; la gouvernance de l'établissement ; l'éducation morale des élèves. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 29551 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
