[article] Comment les enfants entrent dans la langue [texte imprimé] /
Fabien Trécourt, Auteur . - 2021 . - p.30-33.
Lexique.
Langues : Français (
fre)
in Sciences humaines (Auxerre) >
333 (02/2021) | Catégories : |
Développement du langage
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| Mots-clés : |
petite enfance |
| Résumé : |
Présentation des théories développées sur l'acquisition du langage par les enfants : la controverse sur le caractère inné ou acquis du langage, son dépassement dans les modèles récents centrés sur l'interaction ; les étapes de l'apprentissage de la parole entre la vie intra-utérine et l'âge de deux ans. Encadré : l'efficacité limitée des écrans dans l'apprentissage du langage. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
Comment les enfants entrent dans la langue in Sciences humaines (Auxerre), 333 (02/2021)