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Auteur Thierry Fleitz |
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Tennis de table : ingénierie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2 / Thierry Fleitz in EPS. Education physique et sport (1976), 324 (03/2007)
[article]
Titre : Tennis de table : ingénierie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Fleitz, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.21-25 Note générale : Bibliographie, schémas, tableaux Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 324 (03/2007)Mots-clés : tennis de table EPS (éducation physique et sportive) 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2007, de pistes pédagogiques pour l'élaboration d'un apprentissage progressif du déséquilibre en tennis de table, visant à l'acquisition des compétences de niveau 2 en collège. Rappel des textes officiels, démarche didactique et démarche d'enseignement. Séquence pédagogique avec description des contenus, objectifs pédagogiques et modalités d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS [article] Tennis de table : ingénierie didactique : construire un déséquilibre au niveau 2 [texte imprimé] / Thierry Fleitz, Auteur . - 2007 . - p.21-25.
Bibliographie, schémas, tableaux
Langues : Français (fre)
in EPS. Education physique et sport (1976) > 324 (03/2007)
Mots-clés : tennis de table EPS (éducation physique et sportive) 2001-2009 Résumé : Présentation, en 2007, de pistes pédagogiques pour l'élaboration d'un apprentissage progressif du déséquilibre en tennis de table, visant à l'acquisition des compétences de niveau 2 en collège. Rappel des textes officiels, démarche didactique et démarche d'enseignement. Séquence pédagogique avec description des contenus, objectifs pédagogiques et modalités d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/EPS Réservation
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