Détail de l'auteur
Auteur Héloïse Lhérété |
Documents disponibles écrits par cet auteur (62)
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[article]
Titre : Démythifier l'Antiquité Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Dupont, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.26-29 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 251 (08/2013)Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Entretien avec une historienne spécialiste de l'Antiquité sur l'apport des civilisations grecque et latine au monde occidental : la nécessité de reconsidérer leur place dans notre héritage historique ; quelques notions et pratiques significatives de l'écart entre ces civilisations et la nôtre (le métissage, la sexualité, la famille, l'identité) ; les objectifs de l'histoire de l'Antiquité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Démythifier l'Antiquité [texte imprimé] / Florence Dupont, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur . - 2013 . - p.26-29.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 251 (08/2013)
Mots-clés : Antiquité (histoire) Résumé : Entretien avec une historienne spécialiste de l'Antiquité sur l'apport des civilisations grecque et latine au monde occidental : la nécessité de reconsidérer leur place dans notre héritage historique ; quelques notions et pratiques significatives de l'écart entre ces civilisations et la nôtre (le métissage, la sexualité, la famille, l'identité) ; les objectifs de l'histoire de l'Antiquité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27494 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Eduquer : le conflit des modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-57 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Mots-clés : éducation Résumé : Dossier en 2018 sur les débats développés en France autour des questions éducatives. L'absence de consensus sur un modèle éducatif unifié. Les places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans les modèles parentaux. Le recul de la confiance accordée à l'école publique ; la place croissante des écoles alternatives et de l'éducation à domicile. La place à accorder aux écrans dans l'éducation des enfants. L'autonomisation des mouvements d'éducation populaire. Les débats autour des méthodes de lecture, de l'apprentissage par coeur, de l'enseignement de la littérature et des langues anciennes. Les voies de l'enseignement professionnel. Les modèles d'évaluation des élèves. Les politiques éducatives de la Norvège, de Singapour, des Etats-Unis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Eduquer : le conflit des modèles [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication . - 2018 . - p.26-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Mots-clés : éducation Résumé : Dossier en 2018 sur les débats développés en France autour des questions éducatives. L'absence de consensus sur un modèle éducatif unifié. Les places respectives de l'autorité et de la bienveillance dans les modèles parentaux. Le recul de la confiance accordée à l'école publique ; la place croissante des écoles alternatives et de l'éducation à domicile. La place à accorder aux écrans dans l'éducation des enfants. L'autonomisation des mouvements d'éducation populaire. Les débats autour des méthodes de lecture, de l'apprentissage par coeur, de l'enseignement de la littérature et des langues anciennes. Les voies de l'enseignement professionnel. Les modèles d'évaluation des élèves. Les politiques éducatives de la Norvège, de Singapour, des Etats-Unis. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38241 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Eduquer ? Mission impossible Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Mots-clés : éducation Résumé : Présentation de la diversité des modèles éducatifs auxquels sont confrontés les parents et les éducateurs français : la difficulté à modéliser l'acte d'éduquer depuis la Renaissance ; les désaccords sur les finalités de l'éducation ; les acquis scientifiques issus des sciences cognitives ; leurs limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Eduquer ? Mission impossible [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Auteur . - 2018 . - p.28-29.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Mots-clés : éducation Résumé : Présentation de la diversité des modèles éducatifs auxquels sont confrontés les parents et les éducateurs français : la difficulté à modéliser l'acte d'éduquer depuis la Renaissance ; les désaccords sur les finalités de l'éducation ; les acquis scientifiques issus des sciences cognitives ; leurs limites. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38241 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : L'enfant démiurge Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.45-47 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 273 (08/2015)Catégories : Psychologie de l'enfant Mots-clés : imagination Résumé : Analyse par une puéricultrice du rôle de l'imagination dans le développement de la personnalité de l'enfant : la place du "faire semblant" dans les activités enfantines ; la nécessité d'un environnement favorisant l'épanouissement de l'imagination ; le "faire semblant" comme levier cognitif. Encadré : les fonctions des amis imaginaires des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enfant démiurge [texte imprimé] / Laurence Rameau, Auteur ; Héloïse Lhérété, Auteur . - 2015 . - p.45-47.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 273 (08/2015)
Catégories : Psychologie de l'enfant Mots-clés : imagination Résumé : Analyse par une puéricultrice du rôle de l'imagination dans le développement de la personnalité de l'enfant : la place du "faire semblant" dans les activités enfantines ; la nécessité d'un environnement favorisant l'épanouissement de l'imagination ; le "faire semblant" comme levier cognitif. Encadré : les fonctions des amis imaginaires des enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32482 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : L'enfant et le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.28-55 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 274 (09/2015)Catégories : Développement du langage Résumé : Dossier consacré à l'acquisition du langage chez l'enfant : ses étapes, le rôle de la crèche et de l'école ; l'essor de l'orthophonie ; les avantages du bilinguisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enfant et le langage [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication . - 2015 . - p.28-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 274 (09/2015)
Catégories : Développement du langage Résumé : Dossier consacré à l'acquisition du langage chez l'enfant : ses étapes, le rôle de la crèche et de l'école ; l'essor de l'orthophonie ; les avantages du bilinguisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32536 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible PermalinkL'esprit à l'âge des neurosciences / Michael C. Behrent in Sciences humaines (Auxerre), 270 (05/2015)
PermalinkEtats-Unis, l'espérance de vie a baissé depuis 2015 / Héloïse Lhérété in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)
PermalinkPermalinkFille, garçon, autre ? Savoirs, débats et combats sur l'identité de genre / Héloïse Lhérété in Sciences humaines (Auxerre), 355 (02/2023)
PermalinkLa France d'après : vers un nouveau modèle de société ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines (Auxerre), 344 (01/2022)
PermalinkPermalinkPermalinkLa littérature aide-t-elle à vivre ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines (Auxerre), 273 (08/2015)
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