[article] | Titre : |
Le podcast, ou l'anglais en balade |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nicolas Roland, Auteur ; Marjorie Castermans, Auteur |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p.47-48 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) | Catégories : |
Belgique
|
| Mots-clés : |
podcasting enseignement des langues et cultures d'origine |
| Résumé : |
Compte rendu, en 2012, de l'utilisation de podcasts pour aider des étudiants ingénieurs à renforcer leurs connaissances de l'anglais en autodidaxie, en Belgique : le dispositif et sa mise en place, l'intérêt pédagogique des podcasts et leur rôle, les objectifs pédagogiques des différents modules. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Le podcast, ou l'anglais en balade [texte imprimé] / Nicolas Roland, Auteur ; Marjorie Castermans, Auteur . - 2012 . - p.47-48. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 498 (06/2012) | Catégories : |
Belgique
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| Mots-clés : |
podcasting enseignement des langues et cultures d'origine |
| Résumé : |
Compte rendu, en 2012, de l'utilisation de podcasts pour aider des étudiants ingénieurs à renforcer leurs connaissances de l'anglais en autodidaxie, en Belgique : le dispositif et sa mise en place, l'intérêt pédagogique des podcasts et leur rôle, les objectifs pédagogiques des différents modules. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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