[article] | Titre : |
Comment l'envie nous vient de travailler ensemble ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Catherine Rossignol Vermeulen, Auteur |
| Année de publication : |
2015 |
| Article en page(s) : |
p.27-28 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015) | Catégories : |
Enseignant
|
| Mots-clés : |
équipe pédagogique pédagogie du projet |
| Résumé : |
Le point de départ d'un projet pédagogique d'équipe en collège, en France, en 2015 : le questionnement des enseignants, les premières idées, l'aide de l'administration, les partenaires extérieurs possibles, l'organisation et la mise en place à la rentrée suivante d'éco-délégués. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
[article] Comment l'envie nous vient de travailler ensemble ? [texte imprimé] / Catherine Rossignol Vermeulen, Auteur . - 2015 . - p.27-28. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques (Revue) > 524 (11/2015) | Catégories : |
Enseignant
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| Mots-clés : |
équipe pédagogique pédagogie du projet |
| Résumé : |
Le point de départ d'un projet pédagogique d'équipe en collège, en France, en 2015 : le questionnement des enseignants, les premières idées, l'aide de l'administration, les partenaires extérieurs possibles, l'organisation et la mise en place à la rentrée suivante d'éco-délégués. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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Comment l'envie nous vient de travailler ensemble ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 524 (11/2015)