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Bulletin N°351 Mention de date : 10/2022 Paru le : 01/10/2022 |
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| 42998 | PER | Périodique | Archives périodiques CDI Lycée | Documentaire | Disponible |
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Titre : Les grands enjeux de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Peltier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.23-55 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Dossier consacré aux grands enjeux de l'école et aux défaillances du système scolaire. Les difficultés du système scolaire à fédérer face à la persistance des inégalités et aux transformations de la société. La place de l'école française dans les classements internationaux et les écarts de niveaux liés aux inégalités sociales. Le poids de l'origine sociale dans la réussite sociale et les pistes pour lutter contre les inégalités. Entretien avec Jean-Paul Delahaye, ancien directeur général de l'enseignement secondaire : les obstacles structurels à l'égalité des chances, le leurre de la méritocratie. L'orientation et l'égalité des chances dans les zones rurales, au regard du manque d'ambition des élèves. Entretien avec la sociologue Françoise Lantheaume autour des stratégies des équipes éducatives et les pratiques des enseignants confrontés aux questions de religion et de laïcité. La reconnaissance des questions de violence en milieu scolaire et la lutte contre le harcèlement scolaire. Convergence et clivages entre enseignants du premier et du second degré. La politique d'inclusion. L'apparition du principe d'une autorité bienveillante, initiée par les transformations sociales, et notamment la démocratisation scolaire et l'évolution du statut de l'enfant. La place du numérique dans l'apprentissage. L'inadéquation du dispositif d'orientation. Entretien avec Agnès Van Zanten, sociologue de l'éducation, autour du caractère inégalitaire de la plateforme d'orientation Parcoursup. Encadrés : la question de l'autonomie des établissements ; décryptage des classements internationaux ; les notions de harcèlement, cyberharcèlement et climat scolaire ; données chiffrées illustrant la crise des vocations chez les enseignants ; évaluation des compétences numériques des collégiens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les grands enjeux de l'école [texte imprimé] / Cécile Peltier . - 2022 . - p.23-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)
Catégories : Inégalité sociale Mots-clés : politique de l'éducation Résumé : Dossier consacré aux grands enjeux de l'école et aux défaillances du système scolaire. Les difficultés du système scolaire à fédérer face à la persistance des inégalités et aux transformations de la société. La place de l'école française dans les classements internationaux et les écarts de niveaux liés aux inégalités sociales. Le poids de l'origine sociale dans la réussite sociale et les pistes pour lutter contre les inégalités. Entretien avec Jean-Paul Delahaye, ancien directeur général de l'enseignement secondaire : les obstacles structurels à l'égalité des chances, le leurre de la méritocratie. L'orientation et l'égalité des chances dans les zones rurales, au regard du manque d'ambition des élèves. Entretien avec la sociologue Françoise Lantheaume autour des stratégies des équipes éducatives et les pratiques des enseignants confrontés aux questions de religion et de laïcité. La reconnaissance des questions de violence en milieu scolaire et la lutte contre le harcèlement scolaire. Convergence et clivages entre enseignants du premier et du second degré. La politique d'inclusion. L'apparition du principe d'une autorité bienveillante, initiée par les transformations sociales, et notamment la démocratisation scolaire et l'évolution du statut de l'enfant. La place du numérique dans l'apprentissage. L'inadéquation du dispositif d'orientation. Entretien avec Agnès Van Zanten, sociologue de l'éducation, autour du caractère inégalitaire de la plateforme d'orientation Parcoursup. Encadrés : la question de l'autonomie des établissements ; décryptage des classements internationaux ; les notions de harcèlement, cyberharcèlement et climat scolaire ; données chiffrées illustrant la crise des vocations chez les enseignants ; évaluation des compétences numériques des collégiens. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42998 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Quelle spiritualité dans un monde laïque ? / Abdennour Bidar in Sciences humaines (Auxerre), 351 (10/2022)
Titre : Quelle spiritualité dans un monde laïque ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdennour Bidar ; Pauline Tressols ; Héloïse Lhérété Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.18-22 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)Catégories : Démocratie Mots-clés : laïcité spiritualité relation entre les êtres vivants Résumé : Entretien avec le philosophe Abdennour Bidar autour des liens entre laïcité et spiritualité, de notre rapport à la nature, au vivant et aux autres. Encadré : biographie d'Abdennour Bidar. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quelle spiritualité dans un monde laïque ? [texte imprimé] / Abdennour Bidar ; Pauline Tressols ; Héloïse Lhérété . - 2022 . - p.18-22.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)
Catégories : Démocratie Mots-clés : laïcité spiritualité relation entre les êtres vivants Résumé : Entretien avec le philosophe Abdennour Bidar autour des liens entre laïcité et spiritualité, de notre rapport à la nature, au vivant et aux autres. Encadré : biographie d'Abdennour Bidar. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42998 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
Titre : Erving Goffman : la vie comme un théâtre Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Pottier Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.57-61 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)Catégories : Sociologue Mots-clés : étude sociologique comportement humain Résumé : Analyse de la pensée du sociologue américain Erving Goffman et de l'influence de ses théories sur les travaux liés à la mise en scène des relations humaines, au concept d'institution totale et à la condition sociale des acteurs dans les lieux clos et à la construction du genre. Encadrés : repères biographiques ; les théories de Goffman dans l'analyse sociologique de la pandémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Erving Goffman : la vie comme un théâtre [texte imprimé] / Jean-Marie Pottier . - 2022 . - p.57-61.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)
Catégories : Sociologue Mots-clés : étude sociologique comportement humain Résumé : Analyse de la pensée du sociologue américain Erving Goffman et de l'influence de ses théories sur les travaux liés à la mise en scène des relations humaines, au concept d'institution totale et à la condition sociale des acteurs dans les lieux clos et à la construction du genre. Encadrés : repères biographiques ; les théories de Goffman dans l'analyse sociologique de la pandémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : L'inclusion scolaire, une révolution inachevée Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : La politique d'inclusion scolaire : histoire de la scolarisation des enfants handicapés ; les disparités en fonction des handicaps ; la question du bien-fondé de l'inclusion et les effets pervers de la scolarisation en milieu ordinaire ; la question des accompagnants scolaires (AESH) et de la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'inclusion scolaire, une révolution inachevée [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2022 . - p.44-45.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)
Mots-clés : inclusion scolaire Résumé : La politique d'inclusion scolaire : histoire de la scolarisation des enfants handicapés ; les disparités en fonction des handicaps ; la question du bien-fondé de l'inclusion et les effets pervers de la scolarisation en milieu ordinaire ; la question des accompagnants scolaires (AESH) et de la formation des enseignants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Ebéniste, luthier, potier... Devenir artisan d'art, le fantasme d'une nouvelle vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Cyrielle Le Moigne-Tolba Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.6-9 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)Mots-clés : reconversion professionnelle métier des arts appliqués et de l'artisanat cadre et profession intellectuelle Résumé : Reportage auprès de cadres et diplômés de l'enseignement supérieur reconvertis dans l'artisanat d'art : les motivations liées à ces reconversions, les difficultés rencontrées, les bénéfices en matière d'émancipation du modèle capitaliste, d'épanouissement et de réalisation de soi. Encadrés : le mouvement de reconversion chez les femmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ebéniste, luthier, potier... Devenir artisan d'art, le fantasme d'une nouvelle vie [texte imprimé] / Cyrielle Le Moigne-Tolba . - 2022 . - p.6-9.
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Mots-clés : reconversion professionnelle métier des arts appliqués et de l'artisanat cadre et profession intellectuelle Résumé : Reportage auprès de cadres et diplômés de l'enseignement supérieur reconvertis dans l'artisanat d'art : les motivations liées à ces reconversions, les difficultés rencontrées, les bénéfices en matière d'émancipation du modèle capitaliste, d'épanouissement et de réalisation de soi. Encadrés : le mouvement de reconversion chez les femmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Titre : Sciences humaines 351 Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Prix : 6,90 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 351 (10/2022)[article] Sciences humaines 351 [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022.
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