[article] Le pourquoi du comment [texte imprimé] /
Prisca Fenoglio, Auteur . - 2020 . - p.26-28.
Langues : Français (
fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) >
563 (09/2020) | Catégories : |
Orthographe
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| Mots-clés : |
métacognition apprentissage cognitif |
| Résumé : |
Les entretiens métagraphiques pour faire expliciter des élèves de cycle 3 leurs choix graphiques en orthographe : les arguments phonologographiques, morphosémantiques ou morphosyntaxiques ; l'usage du métalangage ; le cheminement vers une réflexion sur la langue. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
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