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L'enfant qui ne voulait pas grandir / Martine Fournier in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
[article]
Titre : L'enfant qui ne voulait pas grandir Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.24-27 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)Mots-clés : relation sociale éducation par la famille relation parent-enfant Résumé : Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enfant qui ne voulait pas grandir [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2020 . - p.24-27.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)
Mots-clés : relation sociale éducation par la famille relation parent-enfant Résumé : Analyse des limites du modèle libéral d'éducation parentale en France : l'évolution de la place des jeunes dans la société ; le recul de l'autorité traditionnelle au profit d'un modèle plus exigeant pour les parents ; la pression sociale exercée sur ces derniers ; les nouvelles épreuves du passage à l'âge adulte. Encadrés : entretien avec le sociologue François de Singly sur la carence du modèle éducatif actuel en matière de culture familiale commune ; présentation du champ de recherche des "parenting cultures" (cultures de la parentalité). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Faut-il mentir sur le père Noël ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.74-76 Langues : Français (fre)
in Causette (Paris) > 140 (01/2023)Mots-clés : Père Noël mensonge éducation par la famille Résumé : Témoignages de parents autour de leur approche de la croyance dans le père Noël et du dilemme moral face au mensonge dans l'éducation de leurs enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faut-il mentir sur le père Noël ? [texte imprimé] / Joséphine Lebard . - 2023 . - p.74-76.
Langues : Français (fre)
in Causette (Paris) > 140 (01/2023)
Mots-clés : Père Noël mensonge éducation par la famille Résumé : Témoignages de parents autour de leur approche de la croyance dans le père Noël et du dilemme moral face au mensonge dans l'éducation de leurs enfants. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43322 PER Périodique CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Grands-parents : comment les cadrer ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joséphine Lebard Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.74-75 Langues : Français (fre)
in Causette (Paris) > 143 (04/2023)Mots-clés : relation grand-parent-enfant éducation par la famille Résumé : Témoignages de parents autour de la perception de la garde de leurs enfants par les grands-parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Grands-parents : comment les cadrer ? [texte imprimé] / Joséphine Lebard . - 2023 . - p.74-75.
Langues : Français (fre)
in Causette (Paris) > 143 (04/2023)
Mots-clés : relation grand-parent-enfant éducation par la famille Résumé : Témoignages de parents autour de la perception de la garde de leurs enfants par les grands-parents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 43505 PER Périodique CDI Lycée Documentaire Disponible Interdire la fessée : une bonne idée ? in Courrier international (Paris. 1990), 1514 (07/11/2019)
[article]
Titre : Interdire la fessée : une bonne idée ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.12 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1514 (07/11/2019)Mots-clés : violence éducation par la famille Résumé : Dans la presse anglaise, controverse concernant la loi anti-fessée votée par le parlement écossais en 2019 : une atteinte à la liberté des familles, une nécessité éducative, les bienfaits de la fessée ; des violences nuisibles au développement de l'enfant, un droit de l'enfant international. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Interdire la fessée : une bonne idée ? [texte imprimé] . - 2019 . - p.12.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1514 (07/11/2019)
Mots-clés : violence éducation par la famille Résumé : Dans la presse anglaise, controverse concernant la loi anti-fessée votée par le parlement écossais en 2019 : une atteinte à la liberté des familles, une nécessité éducative, les bienfaits de la fessée ; des violences nuisibles au développement de l'enfant, un droit de l'enfant international. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39833 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Peut-on éduquer sans violence ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.36-37 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 279 (03/2016)Mots-clés : éducation par la famille Résumé : Analyse de l'émergence du mouvement d'éducation bienveillante dans les sociétés occidentales : la recherche d'une pratique éducative sans autoritarisme ni laxisme ; les origines de ce courant ; ses principes ; les critiques formulées contre cette approche de la parentalité. Encadré : l'apport des neurosciences à la réflexion sur l'éducation positive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Peut-on éduquer sans violence ? [texte imprimé] / Héloïse Junier, Auteur . - 2016 . - p.36-37.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 279 (03/2016)
Mots-clés : éducation par la famille Résumé : Analyse de l'émergence du mouvement d'éducation bienveillante dans les sociétés occidentales : la recherche d'une pratique éducative sans autoritarisme ni laxisme ; les origines de ce courant ; ses principes ; les critiques formulées contre cette approche de la parentalité. Encadré : l'apport des neurosciences à la réflexion sur l'éducation positive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33384 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Réussir à l'école, ça commence à la maison / Christine Leroy in Sciences humaines (Auxerre), 267 (02/2015)
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