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Motivation au travail : pourquoi on la perd, comment on la retrouve / Jean-François Dortier in Sciences humaines (Auxerre), 308 (11/2018)
[article]
Titre : Motivation au travail : pourquoi on la perd, comment on la retrouve Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Directeur de publication Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.32-51 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 308 (11/2018)Catégories : Travail Mots-clés : motivation Résumé : Dossier consacré à la motivation des travailleurs français vis-à-vis de leur activité professionnelle : les causes et les remèdes à la démotivation ; la relation des Français à leur travail ; les nouveaux modèles de management des salariés ; l'intérêt des chercheurs pour la fatigue au travail ; le rôle et les composantes de la pugnacité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Motivation au travail : pourquoi on la perd, comment on la retrouve [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Directeur de publication . - 2018 . - p.32-51.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 308 (11/2018)
Catégories : Travail Mots-clés : motivation Résumé : Dossier consacré à la motivation des travailleurs français vis-à-vis de leur activité professionnelle : les causes et les remèdes à la démotivation ; la relation des Français à leur travail ; les nouveaux modèles de management des salariés ; l'intérêt des chercheurs pour la fatigue au travail ; le rôle et les composantes de la pugnacité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 38356 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible La motivation. D'où vient-elle ? Comment motiver autrui ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)
[article]
Titre : La motivation. D'où vient-elle ? Comment motiver autrui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Directeur de publication Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.32-51 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)Mots-clés : motivation Résumé : Dossier consacré à la recherche scientifique sur la motivation. Les modèles théoriques développés depuis le 19e siècle. Les déterminants de la motivation à apprendre de l'enfant, les démarches pédagogiques pour la susciter, l'exemple de l'apprentissage des mathématiques. Les troubles de la motivation. La rationalité limitée des travailleurs et des consommateurs. Le rôle de la motivation dans le traitement des conduites addictives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La motivation. D'où vient-elle ? Comment motiver autrui ? [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Directeur de publication . - 2015 . - p.32-51.
Bibliographie, webographie.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)
Mots-clés : motivation Résumé : Dossier consacré à la recherche scientifique sur la motivation. Les modèles théoriques développés depuis le 19e siècle. Les déterminants de la motivation à apprendre de l'enfant, les démarches pédagogiques pour la susciter, l'exemple de l'apprentissage des mathématiques. Les troubles de la motivation. La rationalité limitée des travailleurs et des consommateurs. Le rôle de la motivation dans le traitement des conduites addictives. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31483 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : D'où vient la motivation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)Mots-clés : motivation théorie scientifique Résumé : Présentation par un psychologue des principales théories de la motivation développées depuis le 19e siècle : la notion fondatrice d'instinct (Charles Darwin, William James, Sigmund Freud) ; la notion de stimulus développée par le behaviorisme ou comportementalisme (Ivan Pavlov, Burrhus F. Skinner, Clark Hull) pendant la première moitié du 20e siècle ; le concept de motivation introduit par le cognitivisme (Kurt Lewin, Edward Deci et Richard Ryan, Albert Bandura) à partir des années 1950 ; la typologie et l'apport des théories modernes de la motivation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] D'où vient la motivation ? [texte imprimé] / Fabien Fenouillet, Auteur . - 2015 . - p.34-36.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)
Mots-clés : motivation théorie scientifique Résumé : Présentation par un psychologue des principales théories de la motivation développées depuis le 19e siècle : la notion fondatrice d'instinct (Charles Darwin, William James, Sigmund Freud) ; la notion de stimulus développée par le behaviorisme ou comportementalisme (Ivan Pavlov, Burrhus F. Skinner, Clark Hull) pendant la première moitié du 20e siècle ; le concept de motivation introduit par le cognitivisme (Kurt Lewin, Edward Deci et Richard Ryan, Albert Bandura) à partir des années 1950 ; la typologie et l'apport des théories modernes de la motivation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 31483 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Quand l'origine sociale pèse sur la motivation / Thomas Le Guennic in Sciences humaines (Auxerre), 317 (08/2019)
[article]
Titre : Quand l'origine sociale pèse sur la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Le Guennic, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.12 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 317 (08/2019)Mots-clés : motivation relation entre jeunes origine sociale élève (système éducatif) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les compétences socio-émotionnelles des collégiens en France de la sixième à la troisième : le rôle de l'origine sociale dans l'évolution de la motivation à apprendre et de l'efficacité sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand l'origine sociale pèse sur la motivation [texte imprimé] / Thomas Le Guennic, Auteur . - 2019 . - p.12.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 317 (08/2019)
Mots-clés : motivation relation entre jeunes origine sociale élève (système éducatif) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur les compétences socio-émotionnelles des collégiens en France de la sixième à la troisième : le rôle de l'origine sociale dans l'évolution de la motivation à apprendre et de l'efficacité sociale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39550 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible
[article]
Titre : Aux sources de la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019)Mots-clés : motivation Résumé : Présentation des théories élaborées depuis les années 1980 au sujet de la dynamique motivationnelle : les motivations extrinsèque et intrinsèque dans la théorie de l'autodétermination d'Edward Deci et Richard Ryan ; la théorie de l'efficacité personnelle d'Albert Bandura ; le rôle de la curiosité et de l'erreur selon Stanislas Dehaene ; l'importance des émotions et des sentiments selon Antonio et Hanna Damasio et selon Catherine Gueguen ; le rôle de la pugnacité selon Carol Dweck et Angela Duckworth ; le rôle du contexte d'apprentissage. Encadré : les fonctions cérébrales majeures permettant l'apprentissage selon Stanislas Dehaene. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Aux sources de la motivation [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - 2019 . - p.34-36.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019)
Mots-clés : motivation Résumé : Présentation des théories élaborées depuis les années 1980 au sujet de la dynamique motivationnelle : les motivations extrinsèque et intrinsèque dans la théorie de l'autodétermination d'Edward Deci et Richard Ryan ; la théorie de l'efficacité personnelle d'Albert Bandura ; le rôle de la curiosité et de l'erreur selon Stanislas Dehaene ; l'importance des émotions et des sentiments selon Antonio et Hanna Damasio et selon Catherine Gueguen ; le rôle de la pugnacité selon Carol Dweck et Angela Duckworth ; le rôle du contexte d'apprentissage. Encadré : les fonctions cérébrales majeures permettant l'apprentissage selon Stanislas Dehaene. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39552 PER Périodique Archives périodiques CDI Lycée Documentaire Disponible Les troubles de la motivation in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)
PermalinkWe shall never surrender ! Dans les arcanes de la motivation / Audric Mazzietti in L'Eléphant (Paris), 023 (07/2018)
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